Card clàr-innse is cultarail slàinteachas cleachdaidhean ann an àrd buidheann de na GEF. Foghlam cultarail agus slàinteachas cleachdaidhean ann an àrd buidheann: faidhl le na h-amasan

Oideachadh clann cultarail agus glan no slàinteil cleachdaidhean (CTG) - aon de na prìomh gnìomhan de ro-sgoile an neach-teagaisg. Naoidheana a-mhàin Chan fhaod a 'bruidhinn mu dheidhinn mar a bhith modhail agus a bhith glan, agus a' daingneachadh an cuid eòlais ann an cleachdadh. Ciamar nach eil a dhol air chall ann mòr caregiver uiread fiosrachaidh, far gus obair a thòiseachadh, ciamar a chur air dòigh air an obair a stèidhicheadh na sgilean gu h-àrd ris a 'chloinn an t-siathamh bliadhna de bheatha? Cuidichidh e ann an dèiligeadh ri na cùisean sin le structar cultarach faidhl slàinteachas agus cleachdaidhean anns a 'bhuidheann as sine, cho math ri mion-sgrùdadh air a' phrògram agus an stàit ìre.

KGN amas a stèidheachadh ann an ro-sgoile

A cumanta adage glainead a tha na prìomh ri slàinte, gun teagamh sam bith. 'S e sin carson a tha e cho cudromach cho tràth' sa ghabhas a theagasg don chloinn cumail ri riaghailtean a slàinteachas pearsanta. 'S e sin am prìomh adhbhar foghlaim KGN tha a' gleidheadh agus neartachadh slàinte clann ro-sgoile.

Another obair chudromach a tha a 'cruthachadh sòisealta atharrachadh pearsantachd an leanabh agus a' togail mothachadh agus a 'gabhail ris na riaghailtean giùlain ann an comann-sòisealta.

Foghlam cultarail agus slàinteachas cleachdaidhean ann na bu shine a 'cluich mar clasaichean sònraichte làitheil, agus ann am pròiseas rèim amannan rè an latha.

Tha bun-bheachd sgil agus cleachdaidhean mar bhunait chultarail agus glan no slàinteil foghlam

Ciamar a thòiseachadh pròiseas foghlam cultar an giùlan agus a 'gèilleadh ris na riaghailtean slàinteachas? Bhon a rugadh an leanabh a 'coimhead na daoine mun cuairt orra. Here is a 'tòiseachadh a' leasachadh nan giùlan pàtrain, a tha an uair sin fosgailte gu diofar fhactaran a-muigh air an cruthachadh ann an cuid de sgil. Mar sin, a 'meann chiad feuchainn lite nach e' mheur, agus spàin, napkin, agus ag ionnsachadh a bhith a 'cleachdadh t. D.

Ach carson a bha an neach-teagaisg a chruthachadh air bunait nan sgilean a fhuair cleachdaidhean leantainneach. Foghlam cultarail slàinteachas agus cleachdaidhean anns a 'bhuidheann as sine a' feuchainn ri seo a choileanadh, obair. Às dèidh na h-uile, eadhon mar a pàistean, clann ag ionnsachadh - taing do luchd-teagaisg, pàrantan agus a 'chomann-shòisealta mar aon - riaghailtean bunaiteach an giùlain agus a' gèilleadh ri inbhean slàinteachas. Ach na sgilean sin chan eil stàball. Tha clann gu tric a 'dearmad no air a dhroch a' cluich sam bith unlearning sgil. Mar eisimpleir, faodaidh clann ag ionnsachadh mar a 'cleachdadh uidheam-ithe, ach tha e ceàrr a chumail spàin, spilling glainne uisge, cuimhnich a nighe do làmhan mus ithe, agus mar sin air. D.

Cor na h-foghlaim de chleachdaidhean ann an slàinteachas GEF Dow

A 'leasachadh cultair agus cleachdaidhean ann an slàinteachas na bu shine, cumhachan àraidh a tha riatanach:

1. Flawless bàs a chruthachadh aig a 'meann na riaghailtean atharrachadh cudthromach agus de dh'inbhich. Sgoile buailteach a atharrais, mar sin a 'coimhead air an gnìomhan làitheil an luchd-teagaisg agus pàrantan, leanadh e deise. Agus ma tha, mar eisimpleir, an teaghlach co-dhùnadh a bhruidhinn aig an dìnnear bhòrd, an Criomagan bhios doirbh mìneachadh carson e nach bu chòir a dhèanamh. Tha e cudromach nach dìochuimhnich gu bheil a 'chruth a chleachdadh tabhann fhèin gu math doirbh a rèiteachadh.
2. Feum an leanabh càirdeil uidheam. Mar eisimpleir, bu chòir an tap a stàladh aig an ìre-fàis an naoidhean. Rudan mar àirneis no plumaireachd ann an gàrraidhean a dhealbhachadh bho thùs airson an cleachdadh leis a 'chloinn. Ach seo mar, mar eisimpleir, gus an dinnear Clàr bha napkins, feumaidh tu a bhith faiceallach foghlamaiche. Agus gus a 'cruthachadh sgilean agus cruaidh anns an dachaigh, a chur air dòigh an leanaibh cothrom an uidheam a bhith pàrantan.
3. Necessary airson foghlam CTG uidheam nach bu chòir a-mhàin bhith air an suidheachadh gu ceart, ach cuideachd a bhith tarraingeach do an leanabh. 'S e sin carson ann kindergartens a h-uile soilleir, le dealbhan agus a' sgeadachadh. A thuilleadh air sin, mar ornaidean tha ealain gnìomh, tha iad a 'cur ri leasachadh ùidh anns a' chruth sgilean agus a 'cur ri an ionnsachadh leantainneach agus memorization. Bha e a 'daingneachadh an eòlas air an preasaichean agus leapannan minn ceangailte aoigheachd cloinne steigearan. A thuilleadh air sin, an luchd-teagaisg rè an obair làitheil air a 'cruthachadh riaghailtean giùlain iomchaidh faidhl cultarail agus slàinteachas cleachdaidhean. Ann an àrd-bhuidheann tro cuimsichte minn geamannan furasta agus furasta a 'daingneachadh nan sgilean riatanach agus a' daingneachadh dhaibh gu gnìomh.
4. Dèan a-rithist digestible sgilean gu cunbhalach, a dh'aindeoin atharrachaidhean san àrainneachd. Mar eisimpleir, feumaidh an leanabh a bhith teann an làmhan a ghlanadh an dèidh coiseachd agus an làthair ag ithe 'sa' ghàradh, aig an taigh, aig partaidh, agus mar sin air. D.
5. Foghlamaiche ann am pròiseas a bhith ag obair air an cruthachadh ann an CTG nas sine a 'bhuidheann a chur an gnìomh fa leth.
6. Teann cumail ri cleachdaidhean.

KGN leabhar anns an àrd buidheann de na GEF

Sgoilearan de 5 bliadhna, mar riaghailt, tha mar-thà a dh'ionnsaich sgilean bunaiteach. Carson a tha an uair sin a 'teagasg a' chlann sin, cruth sam bith cultarail slàinteachas agus cleachdaidhean anns a 'bhuidheann as sine? Card faidhle le na h-amasan (GEF) Cuidichidh na foghlamaiche gus co-dhùnadh na h-amasan agus cinn-uidhe, a thuilleadh air a chur air dòigh ghnìomhan practaigeach, le clann. Mar sin, dè an seòrsa susbaint a tha an obair REAG foghlam airson clann bhuidhinn-aoise seo, a rèir riatanasan foghlaim àbhaisteach? Dè Feumaidh clann ag ionnsachadh mar gu:

• a 'daingneachadh a' bheachd a gnìomhach ann an suidheachadh sòisealta beatha;
• càirdeas;
• spèis do na seanairean;
• riaghailtean na geamannan ann am buidheann co-aoisean;
• dhealachadh eadar math agus dona giùlan;
• an comas a bhith a 'daingneachadh an comann a stèidheachadh airson cumail ri riaghailtean;
• ionnsachadh cultar nan còmhradh;
• gus sùil a chumail fìorghlaine nan corp (fèin-glan fhiaclan, nighe), aodach, hairstyles mionaideachd;
• socraicheadh Skill èididh;
• Sgil foirm gu grinn pasgadh aodach, dèideagan, a 'lìonadh an leabaidh;
• a 'cleachdadh uidheam-ithe (forc agus sgian), a' leantainn cultar giùlan aig a 'bhòrd.

Dè th 'ann am faidhl KGN?

Tha an ro-sgoile luchd-teagaisg a 'chlann ro-sgoile a h-uile latha a' tionndadh gu dòighean-iùl seo mar faidhl caibineat cultarail agus slàinteachas cleachdaidhean ann an àrd buidheann de na GEF. Dè tha seo? 'S e structar a' phlana obrach air ionnsachadh na sgilean seo, anns a bheil liosta de na 'gheama shònraichte airson adhbharan foghlaim.

Tha an sgrìobhainn seo ceangaltach, ach mar dhearbhadh ann an cleachdadh a bhith èifeachdach leas-neach-teagaisg ann an obair air leasachadh clann slàinteachas giùlan agus cultar. Tha a 'chairt faidhl an neach-teagaisg gu dìreach, a thoirt a' phrògram foghlaim riatanasan staid ìrean agus taobh a-staigh riaghailtean, a thuilleadh air solarachd comasan Dow.

Cultarail agus slàinteachas cleachdaidhean ann an àrd buidheann: faidhl le na h-amasan

Card faidhle didactic geamannan a dhealbh gus leasachadh CTG a 'cuideachadh an neach-teagaisg gu h-èifeachdach a' planadh agus eagrachadh ghnìomhachdan làitheil foghlaim leis a 'chloinn. Leabhar-làimhe seo tha pongail, structar a rèir an adhbhair agus an t-seòrsa obair a ghnìomhachd. Gu h-ìosal, tha sinn a 'tabhann foghlaim a ghabhail note cuid de gheamannan inntinneach, ag amas air togail a slàinteachas cleachdaidhean agus cultar giùlan ann na bu shine.

Plot-àite-cluich a 'gheama "Doll awash"

'S e amas a' gheama a tha mar a leanas: a dhaingneachadh cloinne eòlas mu na dòighean a nighe, gus comas a bhith gan cleachdadh ann an cleachdadh.

Tha a 'chlann cuireadh a thoirt do grunn nithean, a tha am measg an t-siabann agus cleansers. 'S e cuid cloinne a bhith a' taghadh bho àireamh de dhaoine eile. Às dèidh sin, bu chòir ro-sgoile a 'snàmh a Doll, a' cleachdadh a thaghadh slàinteachas pearsanta.

Bòrd game "Pick suas paidhir"

Amas: Gus ionnsachadh a 'buntainn ri rudan le gnìomhan, tèarainte fèin-seirbheis sgilean.

Ciamar a 'cluich? Am measg na diofar ìomhaighean Mhol a 'chlann a bu chòir a thogail paidhir loidsig. Mar eisimpleir, aodach-Sgeilp, toothbrush, fiaclan, làmh-siabann, dèideag basgaid airson dèideagan agus mar sin air .. A thuilleadh air sin, feumaidh clann a bhith a 'dearbhadh a thogras iad.

Didactic game "Crocodile-chistyulya"

Amas a 'gheama: a chruthachadh fèin-seirbheis sgilean, a dhaingneachadh na riaghailtean slàinteachas pearsanta; a thoirt rianail, eaconamach beachd slàinte.

Game riaghailtean mar a leanas: Prìomh (air an taghadh tro schitalki) a 'sealltainn gluasadan agus mimicry gnìomh sam bith co-cheangailte ri cràbhachd de riaghailtean glan no slàinteil, leithid glanadh fhiaclan, a' nighe aodann, a bh'air, etc. Tha com-pàirtichean eile tomhas gnìomh ...

Bench a chlò-bhualadh gheama "Ciamar a tha mi a 'cur seachad latha agam"

Adhbhar: a dhaingneachadh cloinne eòlas mu na mhodh an latha, a 'leasachadh an cuimhne, a' cruthachadh bun-bheachd an dòigh-beatha fhallain.

Sgoile lasachaidh cuilbheart an dealbh, a 'sealltainn dhealaichte tàmaill. Feumaidh clann a bhith air an leudachadh dealbh slabhraidh ann an òrdugh.

Didactic game "Math no dona?"

Amas: Fhoirm sgilean gus iad fhèin a ghiùlan ann an comann, a dhèanamh cultarail agus ìrean slàinte; ag ionnsachadh a bhith a 'measadh an t-suidheachadh, a mhion-sgrùdadh air na gnìomhan dhaoine eile; a thoirt air a 'bheachd cultarail giùlan.

Tha an tidsear a 'sealltainn clann sgeulachd illustrations a' sealltainn diofar shuidheachaidhean. Mar eisimpleir, an dealbh air a tharraing mar leanabh tilgeil dèideagan, bruiseadh fhiaclan, a 'cuideachadh nan seann daoine neach a shreap an t-fhàradh agus mar sin air. D. sgoile a bu chòir a chomharrachadh agus reusanta freagairtean air dè an suidheachadh a tha deimhinneach agus ciod e àicheil.

Ciamar a dhèanamh clàr-amais airson cairt na bu shine?

Airson ceart a chruthachadh cultarail slàinteachas agus cleachdaidhean anns a 'bhuidheann as sine, am faidhl feumar ceart a dhèanamh agus frèam. Chan eil ach sa chùis seo, tha an sgrìobhainn bi practaigeach leas-oide aig àm a 'trèanadh cultar de giùlan agus slàinteachas pearsanta. Ciamar a dhèanamh air a 'chairt-amais:

1. Dèante bho GEF 'phrògram-obrach agus liosta de CTG, a bu chòir a stèidheachadh anns a' bhuidheann as sine Dow.
2. Clàr gnìomhan fo na chuspair san t-seachdain.
3. Tagh geamannan ag amas air a bhith a 'cruthachadh cultarail agus slàinteachas cleachdaidhean ann na bu shine.
4. Stàite amasan didactic geamannan, an uidheam a dh'fheumar.
5. Ullachadh stuth gnothach a stiùireadh.
6. Seinn gaming gnìomhachd a rèir a 'phlana.
7. Measadh a dhèanamh mar thoradh air an obair.

Card clàr-innse is cultarail slàinteachas cleachdaidhean anns a 'bhuidheann as sine a bhios a' cuideachadh gus a chur air dòigh gu h-èifeachdach foghlaim agus obair foghlaim ann an ro-sgoile, a 'meudachadh èifeachdas agus fàgail na fhuair stuth.