Tha eisimpleir de foghlaim fa leth slighe GEF preschooler

EISIMPLEIR foghlaim fa leth an t-slighe ro-sgoile (Iom) a tha na phàirt riatanach ann an coileanadh gach caregiver latha an-diugh.

Tha brìgh an Iom preschooler

GEF a 'mìneachadh dòigh-obrach ùr airson foghlam tràth. Aon de na prìomh iarrtasan air an e feum èifeachdach de na h-uile goireasan foghlaim ann an òrdugh as motha a choileanadh toraidhean ann am foghlam is leasachadh san àm ri teachd oileanaich. Leis gu bheil am prògram a 'cur cudrom air na cuibheasachd oileanach, tha e comasach gu' bheil an laige nach eil math gu leòr a bhith ag ionnsachadh, agus 'chuid as motha comasach air a chall togradh ionnsachaidh.

'S e sin carson a tha an dòigh-obrach fa leth a' chloinn uile, a 'gabhail a-steach a h-uile feartan aca a' toirt Iom preschooler. Tha ea 'toirt iomradh air prògram foghlam a tha ag amas air trèanadh fa-leth a' leanabh agus a 'gabhail a-steach a h-uile a nàdar.

Tha adhbhar agus slighe an Iom

Foghlaim fa leth slighe GEF preschooler, eisimpleir de a tha ri lorg an-diugh uile ann an ionadan foghlaim, ag amas air a 'fuasgladh duilgheadasan sònraichte. Tha adhbhar a 'leasachadh agus buileachadh prògram trèanaidh airson foghlaim an t-slighe - a chruthachadh ann an kindergarten nithean, a bhios a' cuimseachadh air an deagh sòisealtachd agus sòisealta agus leasachadh pearsanta oileanaich. Tha an dàrna gabhail a-steach na prìomh phròiseasan inntleachdail, faireachail, corporra, mothachail agus seòrsachan eile de leasachadh.

Tha a 'phrìomh obair a bhith air a fuasgladh le foghlaim fa leth slighe preschooler - a' leasachadh eòlas, eisimpleir de a tha air a shealltainn ann an clas fosgailte. foghlaim frith-rathad roinnean a leanas de dh'obair:

- a 'cruthachadh a' gluasad, a tha a 'gabhail a-steach leasachadh air sgilean charbadan;

- cothroman cosnaidh ann an diofar roinnean de ghnìomhachd;

- leasachadh sgilean cànain;

- a 'leasachadh bheachdan ùra mu dheidhinn an t-saoghail de nithean agus dàimhean sòisealta;

- a 'leasachadh bun-bheachdan ùine, àite.

Aig an aon àm, a chur an gnìomh fa leth an t-slighe a-steach sgrùdadh cunbhalach airson adhbhar a 'cumail sùil air an ìre de leasachadh a' phrògram foghlaim gach sgoilear ro-sgoile.

structar an Iom

Anns a 'phròiseas a thoirt a-steach dhan t-siostam foghlaim na h-inbhean ùra, a h-uile luchd-teagaisg a bha a dhìth gus a thighinn air tuilleadh chùrsaichean trèanaidh. Airson orra chaidh a chithear eisimpleirean de foghlaim fa leth slighe preschooler, sampall a chaidh beachdachadh ann mionaideach gu leòr. Ach, seòrsa seo a 'cumail sùil air an leanabh a' leasachadh cudromach chan ann a-mhàin airson foghlaim, ach cuideachd airson pàrantan, a bhiodh gu tric chan eil fios agam mu dheidhinn a chur an dreuchd seo teagaisg inneal.

Tha an t-slighe foghlaim structar a bu chòir gabhail a-steach phàirtean leithid:

- targaid, a tha a 'gabhail a-steach a' suidheachadh amasan sònraichte gus coinneachadh ri inbhean ùra;

- fiosrachail - ag òrdachadh agus a 'bhuidhneachaidh de chuspairean;

- teicneòlas a 'cruthachadh a' cleachdadh cuid de na teicneòlasan teagaisg, dòighean-teagaisg agus dòighean-obrach;

- Breithneachaidh mìneachadh iom-fhillte breithneachaidh innealan;

- eagrachaidh - teagaisg, a 'mìneachadh na cumhaichean agus dòighean gus an amasan a choileanadh;

- tarbhach, anns a bheil na toraidhean deireannach an leanabh a 'leasachadh aig an àm a' ghluasad gu sgoil.

Necessary tòiseachaidh ceumannan mus deach an ullachadh foghlaim an t-slighe

Bho na prìomh adhbhar an t-slighe foghlaim - a bhith ag aithneachadh na duilgheadasan ann an ionnsachadh agus leasachadh sòisealta gach leanabh, aon Feumaidh a 'tuigsinn nam feartan aige.

Tha eisimpleir de foghlaim fa leth slighe preschooler moladh tòiseachaidh obair rannsachaidh mus leanabh builean agus tha e a-sheachanta, a 'gabhail nan ceuman a leanas:

1. Ullachadh feartan an leanabh. Tha an sgrìobhainn seo a 'sealltainn Feumaidh an sgoilear a' tadhal eile ro agus fois eadar an sioftaichean. Bu chòir dhuinn cuideachd a 'toirt iomradh air an t-astar agus an ìre de atharrachadh gus a' bhuidheann.

2. Gus co-dhùnadh na prìomh thrioblaidean a tha an leanabh a dh'fheumas a bhith làn sgrùdadh air an teaghlach aige air a leantainn le tarraing suas air na comharran aige. Sa chùis seo, tha e a 'pàigheadh luach aire, airson, mar overprotection dàimh eadar an leanabh agus an urrainn do phàrantan adhbharachadh sìos an sgoileir.

3. 'S e an ath cheum a bhith a' rannsachadh feartan corporra a 'phàiste, leithid Gait, giùlan dhaoine, fiamhan-aodainn is sònraichibh na slàinte bhuidheann. Bu chòir a thoirt fa-near staid slàinte, a thuilleadh air cadal agus miann fhreagairt.

4. Co-dhùnadh air an ìre de aire, cuimhne, smaoineachadh agus leasachadh cànain a tha èigneachail airson barrachd sgrùdadh aige adhartas;

5. Tha e cuideachd riatanach a bhith a 'comharrachadh' g aomadh a 'phàiste ri gnìomhan sònraichte gus cuideachadh ann an leasachadh le cuideachadh nan geamannan sin.

A 'dèanamh prògraman foghlaim

Tha eisimpleir de foghlaim fa leth slighe preschooler a 'sealltainn an ìre de feum air sgrùdadh mionaideach a h-uile rinndeal beatha gach pàiste fa leth. Às dèidh ath-bhreithneachadh air a h-uile dàta riatanach, an tidsear a 'dol air adhart a stèidheachadh neach fa leth an t-slighe, a tha a' gabhail a-steach earrannan a leanas:

- fiosrachadh coitcheann mu dheidhinn na preschooler;

- teaghlach feartan;

- ro-sgoile gu h-àraid coltas;

- Slàinte;

- gu h-àraidh charbadan;

- inntinneil chruinne preschooler;

- an ìre eòlais air cuspairean a 'phrògram;

- an ìre de leasachadh cainnt;

- iomchaidheachd air cosnadh;

- Tuairisgeul air gnìomhachd;

- na duilgheadasan ann an conaltradh;

- feartan fa leth;

- Airson tuilleadh fiosrachaidh mu ro-sgoile.

Tha seo ann an doimhneachd-anailis a 'leigeil a thogail fa leth ag obair còmhla ri ro-sgoile gu h-èifeachdach.

Foghlam agus in-ghabhalach Iom airson ro-sgoile le ciorraman

Tha toirt a-steach foghlam in-ghabhalach a 'gabhail a-steach toirt air falbh cnapan-starra eadar clann a h-uile buidhnean slàinte tro ionnsachadh co-obrachail.
Tha e stèidhichte air leigheas co-ionann airson gach leanabh, ach a 'cruthachadh sònraichte h airson clann le duilgheadasan slàinte airson cofhurtail a' fuireach ann an ionad foghlaim. H-uile seòrsa ionadan foghlaim a-steach anns an t-siostam in-ghabhalach Foghlam: Foghlam ro-sgoil, àrd-sgoil, dreuchdail agus foghlam àrd-ìre. Leis gun robh kindergartens cuideachd a 'feuchainn air an trèanadh seo, na eisimpleir de foghlaim fa leth an t-slighe ro-sgoile le ciorraman dhearbhadh an èiginn.

Tha e a 'tarraing an neach-teagaisg a tha mar dhleastanas gus fiosrachadh a thoirt pàrantan an dàta a leanas:

- luchd crìochan lagh;

- an làthair ann an stèidheachadh a bharrachd ceartachadh agus beartas prògraman;

- na th 'air brìgh saidhg-teagaisg a cheartachadh;

- a 'chomasachd de ceartachadh gu làithreach foghlaim t-slighe.

Iom ro-sgoile le ciorraman a tha air a tàillearachd breithneachaidh dàta agus molaidhean saidhgeòlasach, meidigeach agus teagasg a cho-chomhairleachaidh. Tha e stèidhichte air an cumail-suas de neartan a preschooler le gu leòr ìre de airgead-dìolaidh ann an leasachadh a rèiteach.

Tha e cudromach cuimhneachadh gum bi ann an ullachadh fa leth t-slighe gu sònraichte leanabh dòcha gum bi atharrachaidhean ann an àireamh nan clasaichean aca agus foirmean.

Tha eisimpleir de foghlaim fa leth slighe ghibht preschooler

A h-uile leanabh air a bhreith le cuid de na comasan a dh'fheumas a 'sìor leasachadh. Agus a thoirt seachad gu bheil an ro-sgoile - tha seo a 'chiad stèidheachd sòisealta, an leanabh a bhuineas ris a' phrìomh dhreuchd ann an leasachadh seo.

Roinn-seòrsa thiodhlac a 'chlann feumach air eadar-dhealachadh trèanadh, a tha a' gabhail a-steach dòigh-obrach pearsanta airson gach aon dhiubh.

Tha seo a 'tighinn bho fheum gu bheil ma tha thu a' teagasg ghibht an ìre prògram, bidh e gu luath a 'call ùidh ann an ionnsachadh, agus mar sin a' bhrosnachadh. Airson sheachnadh iongantas seo, feumaidh gach solaraiche a chomharrachadh anns a 'bhuidheann de ghibht a' chlann agus a 'cruthachadh foghlaim clàr-ama a' gabhail a-steach a h-uile feartan aca.

Airson èifeachdach a chruthachadh foghlaim an t-slighe tha e cudromach aire a ghabhail:

- gu h-àraid feumalachdan agus ùidhean an leanaibh, a thuilleadh air iarrtasan a phàrantan;

- an comas a bhith a 'coinneachadh ri feumalachdan ghibht leanabh;

- na goireasan a tha rim faotainn a choileanadh thoradh.

Ann an leasachadh a leithid de an t-slighe a dh'fheumas sibh gus pàirt a ghabhail agus pàrantan, a bu chòir cumail a 'dol gu taigh an dòigh a chleachdadh ann an kindergarten.

Tha eisimpleir de foghlaim fa leth slighe preschooler le EPD

Iom a chruthachadh airson ro-sgoile, aig am bheil an òraid starra, feumaidh a 'gabhail àite ann an co-bhonn le leasaiche-cainnt agus a' phàiste pàrantan. Bu chòir a bhith ag amas air a bhith a 'cruthachadh na h-a cuideachadh gus faighinn seachad air bacaidhean cànain.

Necessary saidhgeòlais sgrùdadh, a 'sealltainn na ùidhean agus inclinations an leanabh. Cuidichidh an rannsachadh seo a 'leasachadh èifeachdais. Àirde, a bu chòir a tha an t-slighe foghlaim - tha:

- meidigeach - obair slàinte;

- cùisean foghlaim is sòisealta atharrachadh;

- ceartachadh cùisean;

- foghlam corporra;

- Music foghlam.

Foghlaim fa leth slighean of Fine Arts

A soilleir comharra air cudromachd de dòigh-obrach cruthachail a vospitatelskoy gnìomhan a bhios na eisimpleir de foghlaim fa leth airson slighe ro-sgoile Ealain. Bho 'chuspair seo presupposes cruthachail comasan an leanabh, feumaidh tu sin a chur chun an leasachadh aca. Faodaidh seo a bhith a 'tarraing dhealbhan, agus a' dèanamh measgachadh de rudan le an làmhan. Tha a 'phrìomh rud - a' comharrachadh dè tha freagarrach agus comas gach pàiste fa leth. Cruthachadh na h airson leasachadh na ghibht ro-sgoile a thoirt seachad gach cothrom a lorg falaichte tàlantan. Taisbeanadh de coileanaidhean cruthachail chudromach ìre den obair, mar cruthachail feumaidh an leanabh a 'phobaill aithneachadh air a chomasan.

Tha sampall de an t-slighe foghlaim fa leth airson ro-sgoile na h-Ealain

an obair ealain		bliadhna acadaimigeach 20 __- 20__		bliadhna acadaimigeach 20 __- 20__		bliadhna acadaimigeach 20 __- 20__
		na bliadhna seo	KG	na bliadhna seo	KG	na bliadhna seo	KG
drawing	Notaichean
	cuilbheart
	sgeadachaidh
modaileadh
applique
Aithneachaidh le ealain
Neo-eisimeileach gnìomhachd chruthachail
co-dhùnadh

co-dhùnadh

Mar sin, eisimpleir de foghlaim fa leth a 'dearbhadh an t-slighe preschooler eigin pearsanta a dòigh-obrach airson gach pàiste agus gach uile feartan aige. Tha na nithean sin a 'leigeil as fheàrr a leasachadh san àm ri teachd nan oileanach, a' toirt dha an cothrom as fheàrr leotha ghnìomhachd.