Ciamar a thèid conaltradh ri ur pàiste? Gippenreiter Yu, a tha na phroifeasair an Moscow Stàite Oilthigh Eòlas-inntinn, a 'bruidhinn mu dheidhinn seo anns an leabhar aige,

Ciamar a thèid conaltradh leis a 'phàiste, Gippenreiter YB Tha e ag innse dè na duilleagan air an leabhar aige, a tha air a bhuannaich 'còrdadh ri pàrantan air feadh an t-saoghail.

Mhòr-chuid ann an dèiligeadh le leanabh a tha a 'gabhail ris gun chùmhnant agus gun chùmhnant, neo-bhreithneachail gaol. 'S e gun chùmhnant, ie, "Dìreach mar sin", tha e mar sin, dè th 'ann a-mhàin airson' s gu bheil a tha ann. Ionnsachadh a bhith a 'conaltradh bho shealladh gràdhach agus a' gabhail ri pàrant, nach indignant a chur an cèill agus tagraidhean gus cuideachadh a lorg fuasgladh, gun putadh air an leanabh, ag ionnsachadh a 'giùlan cuid uallach airson a' bhuaidh a leithid de thairgsean Gippenreiter Yu.

A rèir an ùghdair, a 'cur mì-bhuidheachas leis ghnìomhan sam bith aig an leanabh agad, faodaidh tu a dheasbad agus a' càineadh a-mhàin na gnìomhan agus euchdan, cho math ri buaidh aca, ach ann an cùis sam bith, nach 'eil an leanabh. Agus a bhith cinnteach a 'cur cudrom air gu bheil a gnìomh gus tàmailt a tha thu, ach chan eil e air buaidh a thoirt air do dhàimh ris a' leanabh, ach a-mhàin mòran thu troimh-chèile. ie fiù 'cur a' choire air an leanabh acts, tha sinn a 'toirt dha a' tuigsinn gu bheil e fhathast cudromach agus luachmhor dhuinn, ag ràdh Julia Gippenreiter. Conaltradh leis a 'phàiste, bu chòir an-còmhnaidh a' bruidhinn h-uile càil bheil ùidh ris a 'bruidhinn air cuspair sam bith, gu follaiseach agus gu dìomhair. Ach, chan eil an-còmhnaidh deiseil air a shon, nach eil ach an leanabh ach pàrant.

Èist ri chluinntinn

So mar a 'conaltradh ris an leanabh agaibh? Gippenreiter YB comhairleachadh a 'daingneachadh an dòigh de "gnìomhach èisteachd", a leigeas a stèidheachadh conaltradh ris an neach agus gus sealltainn gu bheil duilgheadasan a tha dlùth dhuibh, gu bheil thu ga thuigsinn agus co- fhaireachdainn. Mion-fhiosrachadh air a mhìneachadh ann an leabhar Yu Gippenreiter "dèiligeadh leis an leanabh. Ciamar? "A rèir an ùghdair, an làimh dheis a 'togail còmhradh agus chuir an leanabh air a' cabadaich - a 'chiad cheumannan gus fuasgladh air an trioblaid.

Dòigh eile, a tha a 'toirt cothrom gus co-dhùnadh air mar a dhèiligear leis a' phàiste, Gippenreiter YB Tha e ag iarraidh an dòigh "I - teachdaireachdan". Mi a 'cleachdadh a chur an cèill a tha e am beachd, a tha na faireachdainnean aca mu dheidhinn an-dràsta còmhstri suidheachadh, chan eil a' toirt cothrom measadh air na gnìomhan a 'labhairt. Tha eisimpleir de "I - teachdaireachdan" 'S e an abairt "Tha mi uabhasach duilich a chionn latha an-diugh còmhstri" an àite "sibh - teachdaireachdan" "Tha thu modhail abominably, agus bha mi mì-thoilichte." "I - teachdaireachdan", a rèir an ùghdair, chan eil cosgais, ach a mhàin a chur an cèill ur beachd air na thachair, tha e cudromach a bhith a 'conaltradh le duine sam bith, leig aonar le pàiste, dheugaire. Taing do an dòigh seo conaltraidh Chan eil fulang bho fèin-mheas an leanabh, cha bhean i dha fèin-spèis agus chan eil dìon àicheil reaction.

Teòiridh agus cleachdadh

Agus mar a bhrosnachadh air an leanabh a 'dèanamh rud sam bith, gus faighinn thairis air an aghaidh, gun a' briseadh agus chan e squashing phàrantan ùghdarras, mar a gheibh e cànan cumanta le na "doirbh" an deugaire, gus faighinn seachad air Fuadach chon agus iomallachd? Anns an leabhar seo practaigeach dhusanan de tips agus fìor-bheatha sgeulachdan a 'sealltainn a' fuasgladh mòran de na suidheachaidhean àbhaisteach. An dèidh gach earrann a tha obair-dachaigh gu ionad-fàilte iomlan de conaltraidh. A 'dèanamh orra a' leasachadh an cleachdaidhean agus fhaighinn air ais iad o memory-sreath aig an deas-dràsta.

Air a 'cheist: "Ciamar a thèid conaltradh ri do phàiste' Gippenreiter YB chan ann a mhàin a 'toirt freagairt ceart. Tha ia 'moladh a' smaoineachadh, a bhith ag àiteach, a co- fhaireachdainn, a bhith ag ionnsachadh a 'smaoineachadh taobh a-muigh a' bhogsa, a 'gabhail an leanabh agus gu dearbh a' chiad uile cuimhnich gu bheil e an gaol, dùthchasach agus neo-chrìochnach ghràdhach a tha thu daoine.