Ciamar a tha obair a 'chùrsa, a' cur seachad ùine a 'char as lugha?

Cùrsa-obrach anns gach clàr-teagaisg oileanach aig an oilthigh no àrd-sgoiltean sònraichte oileanach. 'S e seo aon de theisteanachadh a foirmean, a' leigeil an dòigh as fheàrr gus sealltainn an t-eòlas a dh'ionnsaich ann am pròiseas a 'dèanamh sònraichte smachd. Ged a bha e mus deach a leughadh cùrsa ann an teòiridh agus clasaichean practaigeach, a 'faighinn obair a th' ann ainneamh a tha oileanaich a bheil fios air mar a dhèanamh ùine pàipear.

Agus chan e oir bha e na oileanach dona, no tidsear thathar a 'moladh ro iom-fhillte chuspair. Dìreach air a 'mhòr-chuid de na balaich a fhuair a chleachdadh gu bheil iad air an toirt seachad stiùireadh, a tha air a pheantadh ann an mionaideach, mar a dhèanamh ùine pàipear. Mar sin, chan eil iad fiù 's a' feuchainn ri dhèanamh an obair fhèin.

A bharrachd air sin, tha mòran air tòiseachadh a 'lorg cuspair ionann aig an aon àm, a' tionndadh gu cumhachd an eadar-lìon no nas sine chlas. Uaireannan, fiù 's a' stiùireadh a lorg obair glè choltach ann an susbaint don ag iarraidh fear. Ach, ann an òrdugh a 'dol seachad aca fhèin, a tha ag obair gus a cheartachadh cuideigin eile, a' cur seachad mòran ùine. Mar sin bu chòir dhuibh an toiseach a 'smaoineachadh mu dheidhinn, gun sa chùis seo, b' fheàrr a sgrìobhadh agad fhèin, obair anns a 'bhad no a' smaoineachadh mu na mearachdan a dhèanamh le oileanach eile.

'S dòcha a' chiad roghainn, le bhith a 'cur an phròiseas co-chomhairleachaidh farsaing manaidsear, cuidichidh mòr lùghdachadh na h-ùine gus crìoch a chur air a' ghnìomh. Tha a 'phrìomh rud sa chùis seo, nach eil a bhith leisg, agus an uair sin nuair a gheibh thu an dreuchd ùr a' cheist ciamar a dhèanadh obair a 'chùrsa bidh eil seasamh.

A 'chiad feumaidh sibh èisteachd gu cùramach ris an neach-teagaisg air a' chiad co-chomhairleachaidh. A 'toirt a-mach an obair, tha e cinnteach innse dhuibh ciamar a nì sibh ùine a' phàipear. Chan eil cunnt air do chuimhne agus na b 'fheàrr am fiosrachadh air fad zakonspektirovat, fiù' s ma aig an àm a chaidh a dhèanamh iarrtasan bidh coltas neònach agus neo-chrìochnach. An uair sin, nuair a fhuair e dhachaigh, tha e riatanach airson ath-leughadh a 'sgrìobhadh nòtaichean, agus a bhith air an coimeas ris an teacsa ann an obair. Gu tric, tha seo gu leòr airson a 'tuigsinn dè dh'fheumas a bhith air a dhèanamh. Ma tha, ge-tà, tha e fhathast soilleir, tha e riatanach a dhol airson co-chomhairle aig a 'chiad chothrom. Mar as luaithe a thèid a tharraing suas air plana airson gnìomhan a tha ri thighinn, na bu luaithe an obair a thèid a chur gu deuchainn. A thuilleadh air sin, a dhìon i san t-seilear.

Ma tha an dòigh air a mhìneachadh air eòlas Chan eil freagarrach, faodaidh sibh dìreach a cheannach ùine pàipear agus fhaighinn air ais gus a dìon. Ach, bi cinnteach gus suim a ghabhail gu bheil an tidsear bidh feum a dh'innis sibh gu mionaideach mar a chaidh a dhèanamh. Bidh seo a 'faighneachd ceistean a bharrachd a bhios a' stèidheachadh an dearbh ìre eòlais.

'Roghnachadh a dhol tro na dàta, beachdachadh gu faiceallach far an òrdachadh ùine pàipear. Tha roghainn a b'fheàrr leinn far a bheil bidh thu ag obair tidsear eile, a tha fìor eòlach ann an gainne de smachd a thoirt seachad. Cha'n e mhàin gu càileachdail air a dhèanamh air an obair fhèin, ach cuideachd ullachadh thu a dhìon e. Tha càileachd an fhoghlaim anns a 'chùis seo a' fulang beagan, agus mu dheireadh tha thu a 'dol gu bhith barantaichte speisealta, math furasta dèiligeadh leis a' mhòr-chuid de obair suidheachaidhean doirbh.