Traidiseanta na modhan foghlaim ann an dòighean-teagaisg. Seòrsachadh is feartan

Foghlam ann an teagasg aon de na bun-bheachdan bunaiteach agus cuspair sgrùdadh. Ann an seagh farsaing, tha e a 'gabhail a-steach trèanadh nan òige ghinealach gu nuadh-bheatha. Ann an cumhang mothachadh air foghlam - pròiseas far a bheil an ginealach as òige a bu chòir a bhith ag ionnsachadh air an stuth a tha air a bhith a 'cruinneachadh leis a' chompanaidh airson iomadh bliadhna de beò:

• eòlas teòiridheach;
• àraidh sgilean obrach;
• eòlas agus atharrachadh cudthromach giùlain ann an comann-sòisealta.

modhan foghlaim ann an teagasg sgoil agus an teaghlach bu chòir amas air dèanamh cinnteach gu bheil clann agus òigearan a bha comasach air a leasachadh sònraichte, an creideamh siostam agus beachdan air a bheatha. A bharrachd, tha ùidh a bu chòir a phàigheadh do mar a stèidhicheadh na feartan a dh'fheumar gus coinneachadh ùr, èiginneach gnìomhan. Le còir foghlam, an ginealach òg a bu chòir fhaighinn an Hang an siostam, a bhios a 'cuideachadh gus freagairt air atharrachaidhean h-obair agus beatha, agus a bhith cruthachail.

Aig an àm, na dòighean-teagaisg comasach air cruinneachadh beairteas mhaoin, a tha a 'nochdadh na laghan agus nàdar an trèanadh dhòighean-obrach. Tha traidiseanta seòrsachadh, a bhios a 'cuideachadh a' tuigsinn brìgh agus na feartan bunaiteach dhì anns gach buidheann.

Air an stèidh seo, faodaidh sinn eadar-dhealachadh modhan foghlaim ann an dòighean-teagaisg. Leig dhuinn beachdachadh orra ann am barrachd mionaideachd:

- Dòighean-obrach, a 'cruthachadh mothachadh air an neach fa leth. Nam measg tha an dòigh mar eisimpleir, deasbad, òraidean, sgeulachd. Tha iad a 'cur ri moralta agus moraltachd.

- Dòighean-obrach a 'leasachadh gnìomhan na buidhne agus nam sòisealta. Bidh iad a 'co-dhùnadh a' giùlan an neach fa leth. Tha am buidheann seo gabhail a-steach na leanas na modhan foghlaim ann an teagasg: taisbeanadh, dealbh, teagasg, agus an riatanas habituation. Tha a 'mhòr-chuid as fheàrr a bhiodh gan cleachdadh ann an gnìomhan coitcheann.

- Dòighean-obrach a 'brosnachadh togradh an giùlan agus gnìomhan fa leth. Tha sinn a 'bruidhinn mu cho-fharpais, inntinneil cluiche, deasbadan agus faireachail buaidh. Taing dhaibh, a cumadh le miann a bhith a 'cumail ri na riaghailtean sòisealta agus gabhail ris atharrachadh cudthromach.

- Dòighean-obrach airson measadh agus fèin-smachd agus fèin-smachd ann am foghlam. Faodaidh iad a bhith eadar-dhealaichte. Ceart a chur air dòigh a thèid foghlam a thogail ann an leithid de dhòigh agus gu bheil an taobh a-muigh measadh mean air mhean "bith" ann am fèin-mheas, agus smachd - ann am fèin-smachd. Tha an leanabh nach bu chòir an nì agus an cuspair a 'phròiseas seo.

Ach tha na modhan foghlaim ann an dòighean-teagaisg a bu chòir an gnìomh ann an aghaidh aonachd agus iom-fhillte. Tha an dreuchd dhearbhach aca an neach fa leth a thoirt seachad nach eil "uaigneach" a 'ciallachadh agus shocair a chur air dòigh siostam.

Gu dearbh, aig ìre sam bith de na foghlaim phròiseas dòigh sam bith a dh'fhaodadh a bhith ag obair ann an iomallachd. Ach feumaidh e bhith air a cur eile, a chionn gun an co-obrachadh a bhiodh e a 'call a brìgh, cho math slaodach sìos a' gluasad a 'phròiseas airson adhbhar sònraichte. Anns an comas, mar as trice tha na sheòrsa foghlaim ann an dòighean-teagaisg:

• inntinn, a tha a 'cuimseachadh air leasachadh agus cruthachadh inntinn an neach comasan, agus inntinneil ùidhean sìth agus misneachd;
• moralta, beusanta riatanasan mhìneachadh le comann-sòisealta agus ag amas air leasachadh pearsanta;
• saothair foghlam ag amas aig a 'leasachadh agus ag ullachadh airson a' ghnìomh, cogaiseach, uallach agus cruthachail beachd air obair, an cruinneachadh de eòlas;
• ealain Feumaidh thogail a thaobh mothachadh air bòidhchead;
• foghlam corporra a 'cur ri leasachadh ceart corporra, leasachadh charactaran, tiomnadh.

Ach feumaidh sinn cuimhneachadh gum bi na modhan foghlaim ann an dòighean-teagaisg a bu chòir amas air dèanamh cinnteach gu bheil an dòigh nàdarra a bhrosnachadh gu bhith a 'phàiste gu fèin-fhoghlam agus fèin-leasachadh.