Teagaisg a 'chomhairle foghlaim obair aig sgoil

Ciamar a dhèanamh coinneamh luchd-obrach air an obair fhoghlaim? Dè an cuspair a thaghadh dha? Sinn a 'moladh gus beachdachadh air an tidsear clas chùisean co-cheangailte ri ath-nuadhachadh na Ruis foghlam.

Tha ar n-sgoil ùr

Sna bliadhnaichean mu dheireadh, air aire shònraichte a phàigheadh gu spioradail agus moralta leasachadh agus foghlam na h-òigridh. Tha e na cùisean sin airidh air aire shònraichte, tha e dhaibh a dhèanamh tairgse comhairle teagaisg foghlaim obair san sgoil.

Uairean beachdan leis a 'cheann-teagaisg

Aig toiseach an teòiridheach bunait de luchd-teagaisg a 'choinneamh air tìr-ghràdhach foghlam anns an sgoil a bu chòir a ràdh an Leas-Stiùiriche an sgoil air obair foghlaim.

Bho na tidsearan a 'chomhairle air a foghlaim obair co-cheangailte ri cruthachadh suidheachadh gnìomhach catharra, tha e riatanach beachdachadh air bun-bheachd spioradail agus moralta agus leasachadh a chruthachadh airson cur an gnìomh an dàrna ginealach de ìrean foghlaim. Ann an aois seo teicneòlas coimpiutaireachd, a 'mhòr-sruth fiosrachaidh gus an t-siostam foghlaim ùr-nodha a chaidh a chur air a' ghnìomh a 'lorg dòighean ùra airson foghlam spioradail agus moralta an ginealach as òige.

Suidheachadh òrdachadh an fheum air ùrachadh maighstirean-sgoile traidiseanta dòigh-obrach gus am foghlam. Àrd ri fhaotainn de fiosrachadh a tha an cois a lùghdachadh anns an ùidh na cloinne ann an leughadh, ceòl, bàrdachd. An àite sin foighidinn agus tuigse ann an comann-sòisealta an latha an-diugh a 'brosnachadh agus a' teannadh breug, chaill luach àbhaisteach dhàimhean daonna.

Tha adhbhar a 'call moralta feartan saidheans fhaicinn ann a' roinn foghlaim pròiseasan, neo-làthaireachd dòigh choileanta gus a 'cruthachadh shocair leasachadh a phearsantachd. Tha ar n-teagaisg chomhairle foghlaim a tha ag amas air obair a lorg aig an fheadhainn mhodhan èifeachdach agus dòighean-obrach a bhios a 'cuideachadh a' dèiligeadh leis an duilgheadas seo.

Bha an sgoil a 'fheudar do chur a-steach gu taobh a-muigh na h-, an luchd-teagaisg nach robh ùine agus cothroman gus dèanamh cinnteach gu bheil a' dèiligeadh ri leasachadh a 'phàiste a phearsantachd.

suidheachadh ùr

Às dèidh a 'toirt a-steach ùr ìrean foghlaim an dàrna ginealach de ghnìomh-obrach a shònrachadh don chlas-teagaisg, air atharrachadh gu mòr.

A-nis, an àite a bhith a 'stiùireadh sgioba classy, feumaidh an tidsear stiùireadh a' chloinn, a 'brosnachadh nan gnìomhan aca fhèin, gus cur ri fèin-leasachadh. Leis gun robh an cuspair de luchd-teagaisg a 'choinneamh air a foghlaim obair co-cheangailte ri gràdh dùthcha, tha e cudromach a bhith a' dearbhadh a 'stiùireadh a' cruthachadh na h-òigridh anns a 'mothachadh air dleastanas agus pròis ann a bheag dachaigh, an dùthaich de spèis do na seann ghinealach. Tha e air dè tha an comas luchd-teagaisg a 'chlas, a bheil e comasach a thoirt a-steach ann an dòighean foghlaim ùr air an obair aca, deireadh thoradh air an crochadh air foghlam.

foghlam Feartan

Teagaisg a 'chomhairle foghlaim obair, faodaidh tu tòiseachadh le mìneachadh. Foghlam 'ciallachadh a bhith ag obair le na luachan, beachdan, siostam de cheanglaichean eadar daoine, a-làidir willed agus faireachail rinndeal, mar sin dheugaire, leanabh, tha duine òg a bhios comasach air a thuigsinn agus a leasachadh fhèin. Tha an obair foghlaim gabhail a-steach a 'cruthachadh an ginealach òg de na bun-sgoile agus soirbheachail eòlas air an dàimh. Teagaisg beachdan air an tabhann le tidsearan-clas, tha an dòigh a lìonadh foghlaim pròiseas sònraichte susbaint.

Ùr-ghnàthachadh ann am foghlam

Òraid aig coinneamh luchd-obrach air obair foghlaim as fheàrr cheannardan-sgoile a 'leigeil le luchd-teagaisg eile gus fiosrachadh fhaighinn air mar as fheàrr a bhith ag obair ann an àrainneachd ùr le clann is deugairean. Ann gus meudachadh air an èifeachdas foghlaim, tha e cudromach a 'coimhead airson dòighean a bhith a' gabhail a-gnìomhach beatha na sgoile, a 'chlas, a h-uile balaich. Rè na co-oibrichean air a roinn le chèile an eòlasan, euchdan, le toraidhean a 'teagaisg a' chomhairle.

Luchd-teagaisg a 'choinneamh air obair foghlaim - ath-sgrùdadh air na dòighean agus dòighean-obrach trèanaidh, tro a dh'fhaodas sibh a' coileanadh nan amasan anns a 'phrògram foghlaim.

Eachdraidh is gluasadan làithreach

Tàinig teicneòlas foghlaim ùr mar stiùireadh ann an US dòighean-teagaisg. Tha e stèidhichte air a 'bheachd smachd thairis air a' phròiseas foghlaim, an comas a dhealbhadh mean air mhean playback gnìomhan. Leis gu bheil teicneòlasan foghlaim, leithid pròiseact ionnsachaidh, smaoineachadh breithneachail, slàinte-teicneòlas KTD Ivanova, faodaidh tu taghadh an cuspairean teagaisg a 'chomhairle foghlaim obair san sgoil.

Ùidh shònraichte a tha a 'teagasg, a tha a' sìor fhàs tionndadh ris an obair clas an luchd-teagaisg àrd-chlasaichean.

Leig dhuinn beachdachadh air an coitcheann gnothachais cruthachail a thathar a 'moladh teicneòlas I. P. Ivanovym. Roghainn seo foghlaim airidh air aire shònraichte, bhon a tha e stèidhichte air an cur an cèill saoranachd gnìomhach, deagh-ghean, deagh faireachdainnean. Anns a 'phròiseas a bhith ag obair mar sgioba air cuid pròiseact sònraichte a' chlann ag ionnsachadh a 'gabhail a-steach beachdan dhaoine eile (foghlam, foighidinn), a' faighinn sgilean pròiseact gnìomhan.

Tha an sgoil nach eil a "grodadh so-mhaoin", thionndaidh fìor bhùth-obrach cruthachail.

co-dhùnadh

Problem obair-buidhne ceangailte ri verbal giùlan clann-sgoile ann an suidheachadh cugallach. Trèanaidh, co-iomairtean, an tòir geamannan leigeil nuadh tidsearan-clas gus dèanamh sgrùdadh èifeachdach air teagasg, a 'dèanamh ann an cuid sgoilearan mothachadh fìor ghràdh-dùthcha, gnìomhach catharra suidheachadh.

Anns a 'phròiseas a' teagasg luchd-teagaisg a 'chomhairle air obair foghlaim faodar beachdachadh air diofar chùisean co-cheangailte ri atharrachaidhean de cruthachadh clas coitcheann. Aig an àm, an-diugh foghlam cudromach mandat - Citizenry pearsantachd comasach air pàirt ghnìomhail a ghabhail ann an uile pròiseasan a 'gabhail àite ann an comann-sòisealta.

Mar eisimpleir, dh'fhaodadh tu beachdachadh air aig coinneamh stiùirichean oileanach air cùisean co-cheangailte ri toirt a-steach teicneòlas fiosrachaidh foghlam, ionnsachadh aig astar, smaoineachadh cruthachail. 'S e an comas a bhith a' gabhail uallach airson an gnìomhan, gnìomhan, mothachadh an obair a thaisbeanadh feumar a chruthachadh aig an àrd-sgoil luchd-ceumnachaidh.

Specificity latha an-diugh foghlam sgoile na laighe ann gu bheil a-nis am prìomh cuideam air obair neo-eisimeileach de dh'oileanaich, baidse de inntinneach fuasglaidhean agus beachdan airson neo-bhuaireasach comhairle, cha iomlan smachd-amasan a thoirt gu buil. Tha e na ceistean seo agus bu chòir seachad a 'teagaisg a' choinneamh.