Ionnsachadh air astar: matha is dona, lèirmheasan. Sgrùd an astar cothroman ionnsachaidh oileanaich

An-diugh, tha sinn a bheil ùidh ann an cuspair seo, mar ionnsachadh air astar. Nithean matha is dona siostam leithid - tha seo a dh'fheumas tu fios a bhith agad. Gu dearbh, tha an gluasad seo ann an saoghal ùr a 'tòiseachadh air fàs cleachdte ris an t-siostam foghlaim. Am faod sinn leigeil le seo? No a bheil e riatanach anns gach dòigh gu greim a chumail air "clasaigeach"? Dè na buannachdan agus eas-bhuannachdan de astar riochd a 'faighinn eòlas? Is e eagallach ann an dearbh, mar a tha cuid a 'moladh? Anns a h-uile seo tha sinn air a thuigsinn gu mionaideach. Air neo, faodaidh tu a dhèanamh an co-dhùnadh ceàrr!

annas

Sgrùd an ionnsachadh air astar (na nithean matha is dona an siostam seo) o chionn ghoirid air ùidh a ghabhail ann an iomadh. Às dèidh na h-uile, adhartas chan eil seasamh fhathast, a h-uile latha san t-saoghal ùr a tha a smuaintean agus innealan gus cuideachadh nuadh-bheatha. Agus a ghlacadh uile rinndeal - agus foghlam cho math.

Anns an fharsaingeachd, ionnsachadh aig astar san Ruis - tha e na annas. Tha ea 'tàladh mòran. Às dèidh na h-uile, cha bhi agaibh a dhol dhan sgoil no oilthigh - dìreach gu leòr airson nochdadh air an eadar-lìon, a 'dol seachad beag ùghdarrachadh, agus gheibh thu òraid no turas ghnìomhachd. Sàbhail ùine airson clann agus inbhich. Ach 'se sin dìreach na tidsear agus na h-oileanaich a bha a roinn ann an grunn roinnean. A 'chiad ag aithneachadh gu bheil an siostam seo an da-rìribh urrainn cuideachadh, agus mu dheireadh a' dol às àicheadh seo. Mar sin, dè na nithean matha is dona iomallach oileanach ionnsachadh? Cò ris agus dè gu creidsinn?

Aig àm sam bith

Gu dearbh, freagairt soilleir nach eil ag obrachadh. Às dèidh na h-uile, an-diugh ar n-cheist - 'S e an duilgheadas shiorruidh a h-uile latha an-diugh foghlam. Ann an cuid de chùisean, ionnsachadh aig astar urrainn cuideachadh. Agus uaireannan - chron. Seo an t-àite air a chluich le mòran chùisean.

Mar eisimpleir, ionnsachadh aig astar nithean matha is dona a tha anns an aon t-suim, ann am prionnsabal. Chan eil ach an cudromachd an t-àite air a chluich le gach sgìre. Am measg na buannachdan a leithid trèanadh - a-choitcheann. Chan eil an trioblaid, aig àm sam bith, oileanach no an t-oileanach a bhios comasach air a dhol an sàs anns an fhoghlam aca. Cho luath 'sa bheatha a' fàs nas fhasa. Gu dearbh, tha sin a plus. Chan eil thu a 'dol a rèir ama, faodaidh sibh a sgaoileadh an àm an t-slighe sibh ag iarraidh. An rud as cudromaiche ann an latha an-diugh air foghlam - tha seo an toradh. Ged a tha a h-uile stuth gach latha a chnàmh, eadhon a shìneadh e airson seachdain.

fèin-fhoghlam

Ionnsachadh air astar a tha buannachdan agus eas-bhuannachdan. Beachdan an luchd-teagaisg, pàrantan agus oileanaich a 'sealltainn gu bheil seo ann an riochd ionnsachadh an stuth pàirt chudromach fèin. Gu dearbh, tha e iad, agus thu ga dhèanamh. 'S e sin, nach eil luchd-teagaisg air a chùl, cha sgaileadh, agus àm na bacaidhean. Air an aon làimh, tha seo a plus - faodaidh tu ag ionnsachadh deagh fheum a dhèanamh den ùine, a ghabhail a-steach nas fheàrr an stuth. A thuilleadh air sin, tha daoine ann a tha nas fhasa a bhith ag ionnsachadh nuair nach eil aon Àireamh a 'cumail a' phròiseis. Faodaidh sinn a ràdh, "an t-slat" oileanaich.

Air an làimh eile, ionnsachadh aig astar Feumaidh bhuidheann agus smachd. Mar eisimpleir, clann òga foghlam leithid sin a tha buailteach a bhith air a thoirt seachad le duilgheadas mòr - tha e doirbh obair a dhèanamh. Gu h-àraidh nuair nach eil smachd. Cuideachd tha na h-oileanaich a tha a 'fèin-foghlam Chan eil predisposed. A 'chlann sin Thèid aoigheachd fad na h-ùine, cha ionnsachadh.

An-còmhnaidh agus a h-uile àite

Nithean matha is dona astar foghlam - tha fios cinnteach. Tha e a 'cur feum air sgrùdadh mionaideach a h-uile nuances. Air neo, faodaidh sibh a 'dèanamh an co-dhùnaidhean ceàrr. Gu dearbh, aon uair san Roinn Eòrpa an fhoirm seo o chionn fhada air a chleachdadh, mar sin, anns an Ruis le deagh smaoineachadh a-mach an siostam bidh e toraidhean a chinneasachadh.

A thuilleadh air na buannachdan iomradh mu thràth, a bhith air an comharrachadh gu bheil oileanaich a 'trèanadh ann an astar, tha e comasach gus nach caill an clasaichean airson aon adhbhar no eile. Mar eisimpleir, ma tha oileanach tinn. Tha e gu leòr gus Cuir air a 'choimpiutair, còmhla ri na co-labhairt mas-fhìor - agus bidh thu comasach air a bhith an làthair an t-seisein. Agus an e gun cron do shlàinte.

Tha e a 'tionndadh a-mach, neo-làthaireachd a lùghdachadh a' char as lugha. Tha, uaireannan tha measgachadh de eadar-lìon fàilligeadh. Ach tha iad dìreach a dh'fhaodas a bhith air an sgrùdadh. Ach am fìor hooky - no. Gu math tric tha e a 'cuideachadh gus foghlam air astar, fiù' s nuair a bha tinn fad mìosan no neo-chomas a bhith a 'frithealadh na sgoile a' fuireach anns an allt agus cumail suas ris na h-oileanaich eile.

àirneis

Another plus S e sin, mar a riaghailt, chan eil mòran seasamh a-mach - ann an trèanadh seo cofhurtail àrainneachd. Gu math tric, clann dìreach nach eil ag iarraidh a dhol dhan sgoil. Tha iad sin mì-chofhurtail, mì-chàilear. Anns a 'chùis seo, ni mò a èifeachdas an ionnsachaidh agus an cainnt nach urrainn a bhith.

Ach ma tha an taigh air a ghabhail a-steach leis an stuth nas fheàrr, gu - coimhlionta roghainn. Bidh e a-mhàin nach eil sinn fhìn oideachadh agus a 'fuireach co-cheangailte, ach cha adhbharachadh mì-chofhurtachd sam bith. 'S urrainn dhut a chruthachadh airson fhèin a' chuid as motha de na h-fàbharach airson trèanadh, agus an uair sin dìreach ag èisteachd ri òraidean agus leasanan.

Ach, airson an oileanaich a b 'òige bidh pàrantan fhathast a' leantainn ann a 'chùis seo. Chan eil iad comasach air aire agus a dhol an sàs ann am fèin-fhoghlam. 'S dòcha gur ionnsachadh aig astar a tha freagarrach tuilleadh meadhan agus àrd-sgoil. Tha clann a tha mar-thà a dh'aon urrainn smachd a chumail air an obair aca a dhèanamh agus dè a tha sin a dhìth.

saorsa gnìomha

Ionnsachadh air astar a tha buannachdan agus eas-bhuannachdan a tha pailt. Faodaidh sinn a ràdh gu bheil aig gach buannachdan antipode-deficiency. Agus a chaochladh. A 'bruidhinn air an sgoil ionnsachadh air astar, am measg an t-eas-bhuannachdan tric secrete-asgaidh srian. Gu dearbh, ma tha an leanabh nach eil a 'leantainn - tha e coltach a thilgeil a h-uile eòlas. Mar sin ionnsachadh air astar oileanaich nithean matha is dona - a 'cheist tha e glè chonnspaideach.

Webinar smachd air leth doirbh. Gu dearbh, ma tha an siostam foghlam air astar ann an sgoiltean a leasachadh agus a dhealbhadh gus trifles (mar smachd a chumail air a 'chloinn, deuchainnean, agus mar sin air adhart), am foirm seo ri fhaicinn Bheir adhartas agus a' char as àirde toraidhean. Air neo, an t-astar dìreach foghlam adhartach chàch clann bho am foghlam.

goireasachd

Nithean matha is dona ionnsachadh air astar (ann am Beurla, Ruisis no cànan sam bith eile) a chur an deasbad gun sguir. Ach am prìomh bhuannachd den fhoirm seo air eòlas - tha e furasta. Chan eil a 'chùis airson dè an adhbhar a tha e - a bheil e na saorsa ùine agus gnìomh, no ùine sàbhalaidhean. A 'teagasg agus ag ionnsachadh san dòigh seo a tha dìreach a' fhasa.

Gu h-àraidh airson luchd-teagaisg a tha an roghainn as freagarraiche. Chan urrainn dhut a bhriseadh air falbh bho gnothaichean aca fhèin, cho math ri dol an sàs underworking rè na leasan. Mar eisimpleir, ma tha thu a-steach an fhoirm seo de thrèanadh, boireannaich air fòrladh màthaireil nach eil riatanach ann an dealbhadh vacation. Bidh agad eil trioblaidean 'coimhead às dèidh an leanabh agus ann an co-shìnte ris a' trèanadh oileanaich ann an sgoil. All furasta agus dìreach. Agus as cudromaiche buileach - goireasach! Tha, tha e cudromach sgrùdadh a dhèanamh air siostam foghlam aig astar. Ach chan eil seo ag àicheadh gu bheil a leithid an dòigh-obrach a bhios a 'dèanamh sgrùdaidhean ri fhaotainn do na h-uile - agus airson oileanaich agus luchd-teagaisg!

stuthan trèanaidh

Dè tha ionnsachadh air astar nithean matha is dona? Frankly, buannachdan an siostam foghlaim a tha nas fhasa a bhith a 'toirt cunntas. Tha, agus faodaidh iad a bhith air fhaicinn leis a 'lomnochd shùil. Gu dearbh, le ceart a chur an gnìomh.

Mar eisimpleir, buannachd eile - a tha ri fhaotainn de stuthan teagaisg. Tha an cruth dealanach a ghabhas leughadh leabhar-teacsa sam bith no geàrr-chunntas air. Tha am fiosrachadh uile, ma dh'fheumar, gheibh thu air an lìon. Tha sinn a 'bruidhinn mu dheidhinn stuth a bharrachd. Chan eil feum a bhith 'cur seachad tòrr ùine agus airgead a cheannach agus a lorg leabhraichean, agus foghlaim eile metodichek geàrr-chunntasan.

Co-dhiù, ionnsachadh aig astar a 'sàbhaladh chloinn bho tomad leabhraichean anns na pocannan. A-nis fiù 's a' chiad grader màileid uaireannan cuideam cho math eagallach smaoineachadh dè cho math 'chlann a' dol don sgoil! Tha seo uile a tha droch bhuaidh air slàinte. Agus leabhraichean eileagtronaigeach cudthrom dad idir. Agus an leasan a ràdh gun dhìochuimhnich thu aig an taigh an leabhar-trèanaidh, nach eil ag obair. Tha cothrom air an lìonra - mar sin, a h-uile stuth a bhios aig a corragan agad!

"An Tùr"

Mar a chì sibh, na nithean matha is dona ann an-diugh ar siostam tòrr. Ma tha e gu bhith ag obair ceart, agus an uair sin cha bhi a-mhàin buannachdan. Gu mì-fhortanach, chan eil e fhathast cho math leasachadh, chan eil siostam foghlaim. Ach leithid dòcha nach eil air a thoirmeasg.

Ma bhios sinn a 'bruidhinn mu dheidhinn foghlam dhaoine nas sine, a tha iomallach foirm air a bhith mòr-chòrdte. Tha e air a chleachdadh gu gnìomhach. Bidh cothrom agad a bhith ag ionnsachadh agus a 'faighinn foghlam àrd-ìre (agus eadhon nas motha), nach eil a' coimhead suas bho bheatha làitheil, obair agus teaghlach. Sin uile - mòr cothrom. Mar sin, tha e comasach a 'fuireach ann an aon bhaile, agus a bhith ag ionnsachadh - ann an taobh eile. Agus chan eil fiù 's a' briseadh agaibh habitual slighe. Tha roghainn de na colaistean agus oilthighean a 'toirt seachad ionnsachadh air astar, a' meudachadh gach bliadhna.

A thuilleadh air sin, am foirm seo diofraichte ann an luach. ionnsachadh air astar a 'cosg nas lugha. Mar sin, a 'faighinn foghlam àrd-ìre gun urrainn dhut duilgheadasan sam bith agus aig prìsean reusanta. Mar sin chan eil a 'smaoineachadh gu bheil an neo-làthaireachd an neach anns na ballachan acadaimigeach an oilthigh - tha e dona. Chan eil idir.

Mar a chì sibh, ionnsachadh aig astar nithean matha is dona an sgoil agus an oilthigh Tha iomadh seòrsa. Plus mòran. Ach cuideachd eas-bhuannachdan a chall cuideachd. Thathar a 'moladh foirm seo a chleachdadh ma tha an leanabh agaibh nas fheàrr airson Luchd-teagaisg (buailteach air fèin-fhoghlam), a thuilleadh air nuair nach urrainn dhut clasaichean a fhrithealadh aig an sgoil. Cuimhnich, le ceart bhuidheann foghlaim phròiseas bho bhith a 'fuireach a-mhàin buannachdan. Ach mar a bhith a 'faighinn "thùr" a-nis tha an t-iomlan roghainn!