Creidsinn sin ann an comh-chomunn didactic tòna? Diofar bheachdan

Tha an obair dachaigheil saidhgeòlaichean seachad a conaltraidh saidheans, mar riaghailt, tha daonnan iomradh air an inadmissibility cleachdadh na òraidiche tòna, a 'brosnachadh droch-bhualadh gu a labhairt. Nach toir sùil air dè a didactic tòna, agus mar aithris shoilleir mu na inadmissibility de tagradh aige.

Tha eachdraidh a 'Chogaidh an teirm

Tha am facal "taic-iùlaiche" a 'tighinn thugainn bho na seann làithean, bho na Greugaich miotas-eòlas. Tha seo a-ainm a tha air ainmeachadh ann am bàrd Homer e clasaig Dàn mu cheumannan de Odysseus. Nuair a tha an gaisgeach a 'dol a chogadh ris a Troy, tha e an urra a charaid taic-iùlaiche a' coimhead thar a mhac Telemachus agus a thaic-iùlaiche. Taic-iùlaiche zealously a dhèanamh a dhleastanasan. Dh'ionnsaich e Telemachus, ga dìon bho gòrach, agus thug fuaim comhairle. Mus ar n-ùine Chomhairliche ainm a thàinig mar noun cumanta, tha ea 'ciallachadh an-teagaisg, taic-iùlaiche, tè a tha ag obair nas glice agus tuilleadh ceart.

Brìgh an fhacail "taic-iùlaiche" ann an Russian bheatha làitheil

Tha Russian tuigse de thaic-iùlaiche - a co-fhacal airson droch luchd-teagaisg a 'sealltainn a ceannas thairis air na h-oileanaich, agus mar sin a' còrdadh riutha le cuid de arrogance.

Ma tha an neach a chreidsinn gu daingeann an ceart agus conaltradh le coigrich ann an tòna a brooked eil argamaid, ag ràdh gun ghabh e "didactic tòn." Conaltradh anns an dòigh seo, taic-iùlaiche a 'sealltainn a' creidsinn gu bheil a bhreitheanas nach urrainn a bhith ceàrr, chan eil e a 'toirt air an làimh dheis a bha a' sealladh gu math eadar-dhealaichte bho aige fhèin.

Ann an Ruisis mar litreachas ealain agus saidheans, tha an teirm "didactic tòna" air a chleachdadh le àicheil sealladh, an abairt seo an-còmhnaidh a tha cuideachd anns annasach. Taic-iùlaiche a mhìneachadh mar cuideigin ro mosach, nach eil urram aige air a chompanaich, a 'leigeil le daoine eile a dh'ionnsaigh arrogance ceàrr.

Carson a tha e ceàrr a bhith a 'cleachdadh an didactic tòna air conaltradh ann an

Eòlaichean-inntinn a 'comhairleachadh a sheachnadh arrogance a dh'ionnsaigh dhaoine eile. Cò a dh'fhaodas a ghabhail didactic tòna:

• pàrantan ann an conaltradh leis a 'phàiste;
• an neach-teagaisg gus conaltradh a dhèanamh ris an oileanach;
• ceann le subordinates;
• soirbheachail do neach eile;
• cheannard anns a 'bhuidhinn.

Ach, gach duine ag iarraidh a 'faireachdainn cudromach, tha h-uile duine snog nuair a bheachd air a làimhseachadh le spèis agus co-fhaireachdainn. Nàdarrach, an swagger agus delusions an spiorad mòrachd an neach-labhairt ach a mhàin chàch a luchd-èisteachd. Didactic tòna a tha comasach air a lùghdachadh gu mòr fèin-spèis ann an òrdugh gu bheil i air a cur an gnìomh gu cunbhalach gus nullify na toraidhean fiù 's as aithris mhìorbhaileach òraid. Tha e ag adhbhrachadh naimhdeas, feargach, ghuidhinn dìoghaltas.

Ann an dioplòmasaidh pretentious aithrisean agus didactic tòna - 'S e dìreach slighe gu poilitigeach èiginn. Tha an dàrna dòcha fiù 's adhbharachadh cogaidh.

Chomhairliche Chomhairliche

Ach, ach a mhàin le dhuinn bun-bheachd "taic-iùlaiche" Tha droch connotation, ach dh'Odyssey gaisgeach a bha glic agus dhàimheil tidsear. Uime sin, anns an Roinn Eòrpa anns na Meadhan Linntean air an fhacal modhail ghairm misneachaidh agus luchd-teagaisg.

An-diugh tha am facal "taic-iùlaiche" Tha e a 'sìor fhàs a chleachdadh gus a shònrachadh comasach tidsear. Comhairleachaidh ann an litreachas saidheansail air a mhìneachadh mar dhòigh air conaltradh le liut chloinn, mar dhòigh bhith a 'sgaoileadh eòlas is fiosrachadh. Anns a 'chùis seo, comhairleachadh a tha co-cheangailte ri taic-iùil agus a' moladh an mhiùtach dàimh eadar luchd-teagaisg agus oileanaich. Tha seo a 'gabhail a-steach modh-conaltraidh chan ann a mhàin a' gluasad eòlas, ach cuideachd taic agus misneachadh, agus a 'sgaoileadh a dh'fhaodadh a bhith na sgoilear.

Chomhairliche Chomhairliche - cuideachail neach-cuideachaidh, fhad 'sa tha e gu math teann agus dùbhlanach, chan eil shaorsainn, a bhith onarach mu na toraidhean air an obair, fiù' s ma tha iad nach 'fheàrr. Leithid de dhòigh conaltraidh eadar an luchd-teagaisg agus a 'ghibht sgoilear àrd-aithneachadh buaidh, oir tha e a' cuideachadh an fheadhainn mu dheireadh a 'cruinneachadh agus a' sealltainn an làn chomas.