CruthachadhFoghlam àrd-sgoile agus sgoiltean

Clann quatrains mu òir as t-fhoghar airson 'ghàrradh

Ann an kindergarten sin, tha iomadh cuspair pàrtaidhean gus cuideachadh a 'comharrachadh tàlant, a' toirt cothrom gus iad fhèin a chur an cèill kiddies. Aon de na làithean-saora iongantach a dh'fhaodas pàrantan a 'faicinn, tha a' comharrachadh "òir dhuilleach." Tha e cudromach a thaghadh soilleir, lèirsinneach agus àlainn cloinne quatrains mu as t-fhoghar. Tha seo a 'àm gu àm air a lìonadh le diofar inntinneach "tiodhlacan" bho nàdar, cho mòran a ghabhas dèanamh airson cuideam ann an rannan minn.

Clann quatrains mu as t-fhoghar airson lugha kindergarten

Tha e riatanach a thaghadh dàn gu bheil a 'chlann nach bi e doirbh a ràdh. Roghainn bu chòir a dhèanamh, stèidhichte air gu bheil a 'chlann nach' eil math a h-uile pronounced fuaimean. Uime sin, cloinne quatrains mu as t-fhoghar tha riatanach gus a thaghadh ceart. Mar eisimpleir:

***

Grushki tha ùbhlan

Tha sinn mar-thà air a chruinneachadh.

Leaves iteig,

Mar sin thàinig an t-fhoghar.

***

Dearg, buidhe,

duilleagan eadar-dhealaichte

a chruinnicheas sinn

Agus mo mhàthair cealgaireachd.

***

'S e àm gu òr,

Tha na duilleagan a 'tuiteam,

Agus brat-draoidheachd

Tha sinn uile a 'coinneachadh.

***

Too abaich ùbhlan,

Seanmhair anns a 'ghàrradh.

Chuidich mi rithe,

Tha mi a h-uile càil ithe.

***

Mi a 'dèanamh cha duilleagan uaine,

Dathan an nàdar, tha sin a 'chùis.

Rabhadh buidhe, dearg, beag uaine,

Dìreach cuid de mhìorbhailean.

***

Yellowed achaidhean is coilltean, agus pàircean.

Agus chan eil e teth.

Golden àm air tighinn a-rithist,

Anns a 'ghàrradh tha sinn air a h-uile cuireadh.

***

Chan eil sibh a 'creidsinn ann an mhìorbhailean?

Coimhead mun cuairt an uair sin!

Às dèidh na h-uile, nàdar mar neach-ealain,

coille a sgeadachadh.

***

Beautiful e àm,

Apple Mountain,

Colored fàgail,

Beanntan, beanntan.

***

Thogas mi dearg duilleach,

Foghlamaiche mathan.

Leig dha fhios aige gun

Fìor mòran gràidh agam.

***

Mòr-àm air tighinn,

Tha mi a 'cruinneachadh suas beagan dathach duilleach,

Agus an uair sin chuir mi e ann am basgaid,

Seall mar a àlainn taobh a-muigh an uinneig.

***

Pumpkin, ubhal agus peuran,

Ciamar a tha e comasach gun a bhith gan ithe?

Tha seo a 'aois òir' thug!

A h-uile dhathan eadar-dhealaichte air falach.

Anns an fharsaingeachd, cloinne dàn mu as t-fhoghar (quatrains) a dh'fhaodadh a bhith eadar-dhealaichte susbaint. As cudromaiche buileach, a dh'ionnsaich a 'chlann deagh òraid agus dàn uttered le sùil agus gàire.

Clann quatrains mu as t-fhoghar airson am meadhan buidheann

Ann am meadhan bhuidheann, mar riaghailt, tha clann a 'bruidhinn chan eil e dona. Faodaidh iad a bhith air a thoirt gu nas ionnsaichte cloinne quatrains mu as t-fhoghar. Mar eisimpleir:

***

Autumn dathan variegated-rìribh peantadh a h-uile mun cuairt.

Fìor brèagha dathach agus na h-uile aig an uinneig gu h-obann a dh'fhàs.

Airson dhuinn i dheth a leagail ann an teas an t-samhraidh,

A-nis bidh e Brighter agus fhiosrachaidh dawns.

***

Le ghàrradh seanmhair an fhoghair mathain,

Dè an tuiteam a-àilleachd toirt dhuinn maille ribh?

Scented ùbhlan, peuran làn sùgh,

Ciamar a bha e na h-uile, balaich, ni mi airson ithe!

***

Dh'fhalaich e na coilltean agus achaidhean carpeted

Uaine, buidhe is dearg.

Tha fios againn gu bheil an samhradh thairis,

Chaidh a leigeil mu sgaoil, cha robh sinn ann an dìomhain.

***

Coltach ri nighean àlainn,

As t-fhoghar air tighinn thugainn a-rithist.

Agus ann an deisichean dhearg aice,

Rabhadh buidhe, uaine, sìmplidh a bòidhchead.

***

Autumn gealltainn ubhal-cearcaill,

Tha aroma de campfire agus peuran cèic.

Air turas a thàinig i gu dhuinn, àlainn, eireachdail.

Autumn dathach, iongantach àm.

Anns na seann buidheann de chloinn quatrains mu na thuit dòcha gun cuala a 'cur an cèill, a' rèiteachadh na stràcan agus emphases. An rud as cudromaiche - an làimh dheis a chur an cèill an ruitheam an rann ris a 'chloinn.

Quatrains mu as t-fhoghar airson 'stiùireadh matinee

Gu dearbh, a 'dol a bhith aca cuideachd a' mìneachadh a 'fosgladh seòladh ann an rannan fhoirm. Uime sin an dàn mu dheidhinn as t-fhoghar ann an kindergarten (earrainn a) 'S e foirfe airson cunntas a thoirt an gnìomh a' gabhail àite air an àrd-ùrlar.

***

As t-fhoghar air tighinn mu thràth,

Beauty thug.

Her sinn a choisrigeadh

An-diugh iongantasan.

***

Ar coileanadh an-diugh eil tubaist.

Bòidhchead agus as t-fhoghar a 'tadhal oirnn a thàinig.

Her sinn a choisrigeadh mo òraid,

Bàrdachd, dannsa, òrain agus cruthachail eud.

***

As t-fhoghar air tighinn, mar a bòidhchead, gu dhuinn,

Tha sinn air leth toilichte a h-uile dathan.

Agus airidh, gu dearbh, tha e,

Tha sin a thug e dhi sgeulachd sìthiche.

Ciamar a riarachadh gu dreuchdan air saor-làithean tuiteam

'S dòcha a' cheist dreuchdan air a 'mhadainn - a' mhòr-chuid riatanach agus cudromach phuing. Às dèidh na h-uile, a h-uile pàiste a dh'fheumas pàigheadh air sgàth aire agus a 'toirt an cothrom cur fhèin an cèill agus na tàlantan aca. Mar sin tha e riatanach airson làn-cùraim agus a 'sìor sgaoileadh cleasaichean ann an matinee.

Tha na nithean a leanas feumar beachdachadh:

  • Gu cinnteach ma tha an leanabh a 'faireachdainn fhèin air an àrd-ùrlar. Mura h-eil, am prìomh àite nach bu chòir a thoirt seachad.
  • Dè cho math 'an leanabh bruidhinn. Tha nas fheàrr a tha sinn, an tuilleadh faodaidh e bhith doirbh a thoirt dhan quatrains.
  • Co-dhiù a tha comasach an naoidhean a thoirt dhaibh fhèin airson a 'phobaill, a' tòiseachadh an sin a 'caoineadh no gnìomhaidh suas rè a' coileanadh.

Agus tha e cudromach beachdachadh air dè aodach a tha rim faotainn do chloinn. Às dèidh na h-uile, solar de na prìomh dleastanasan, gu dearbh, inntinneach tachartas. Ach tha e cudromach aire a ghabhail ionmhais chùis. Dìreach air a chur ann an tiotal dreuchd a 'chloinn, aig a bheil an aodach a dhìth air a' chuspair.

Leig gach matinee a chumail aig an ìre as àirde, agus a 'chlann a' faireachdainn aig an tachartas aig fois.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 gd.atomiyme.com. Theme powered by WordPress.