-Làimhe agus tùrail geamannan airson clann-sgoile

An dèidh tighinn a-steach an sgoil an-dè bho leanabh, dleastanasan ùra, errands, agus, gu dearbh, na prìomh ghnìomhan ann an deadh-ghean ionnsachadh. Ach na dìochuimhnich a 'gheama airson clann-sgoile a' leantainn air adhart gu bhith èifeachdach dòigh a ghabhas cleachdadh ann am foghlam. Tha iad air an cleachdadh anns a 'chlas, a' gabhail rè tachartasan agus gnìomhan foghlaim.

Geamannan a tha 'chiad sòisealta eòlas air a' chloinn cho tric atharrais fìor thachartasan beatha. Ma tha ceart agus expertly a chur an sàs, faodaidh iad a bhith cumhachdach buaidh air an inntinn, moralta agus corporra a leasachadh an leanabh.

-Muigh geamannan airson clann nas òige a tha gu h-àraidh cudromach, seach còmhla riutha, faodaidh sibh buaidh a thoirt an dà chuid air inntinn agus charbadan chruinne chloinne. A dhèanamh suas a tha iad mar as trice eadar-dhealaichte gluasadan a neartaicheas fèithean, a 'cruadhachadh a' chuirp, a 'leasachadh na feartan pearsanta agus corporra. Of-àraidh cudromach tha na geamannan aig an obair air a 'rèiseadh chàraichean buidheann de chloinn. Le bhith ag amharc air giùlan na h-oileanaich ann an seòrsa obrach seo, foghlaim Chithear mar a bhith a 'leasachadh an dàimh eadar na pàrtaidhean, ag atharrachadh airson na b' fheàrr.

-Muigh geamannan airson sgoiltean, a thuilleadh sam bith eile, tha riaghailtean àraidh. Tha iad riatanach gus dèanamh cinnteach gun robh clann a bha comasach air tuigsinn brìgh na gnìomhan aca. Aca a chur gu bàs e fìor chudromach airson brìgh an tachartais. Ma tha a 'gheama airson clann-sgoile a chleachdadh gus buaidh a thoirt air an dàimh anns an sgioba, an t-inbheach (neach-teagaisg no neach-teagaisg) feumaidh tu dèanamh cinnteach gu bheil an ùidhean pearsanta an leanabh a b' urrainn poblach a chumail fo smachd.

Measg an fheadhainn as mòr-chòrdte geamannan cloinne, a dh'fhaodas a bhith air a chleachdadh air a 'briseadh fiùghantach, foghlam corporra clasaichean, campaichean latha fuireach, is fhiach toirt fa-near "Braving na tonnan ...", "Leapfrog", "Cops agus robairean" agus mar sin air. D.

"Western" feumaidh sinn a 'toirt iomradh air na geamannan a-muigh. Tha an geama seo coitcheann. Gus a dhèanamh a-mach a 'chlann an dà chearcall a-staigh is a-muigh. Le bhith a 'fuaimneachadh an ceòl iad a' gluasad ann an diofar stiùiridhean. Aig an chomharran, a 'dol a' chlann stad, cluicheadairean ann an cearcall a-muigh a thogail do làmhan suas. Com-pàirtichean eile a 'ruith tro iad ann an diofar stiùiridhean. Air an làmh eile a 'sealltainn sìos a bh' ann a-staigh cearcall - "Thuit an ribe." Tha seo a 'leantainn air adhart cho fada ri sin fhathast pragtaigeach a h-uile com-pàirtichean.

Mind geamannan do sgoilearan a 'cur ri leasachadh smaoineachadh loidsigeach, cuimhne, aire cruthachail, comasan. Aca-susbaint a thaghadh a rèir an adhbhair airson a bheil iad gan cleachdadh. Airson leasachadh Amharc Faodaidh obraichean mar seo cho mar "Spot an diofar", "Dè an diofar ìomhaigh," agus mar sin. D.

Collective geamannan do dh'oileanaich a chleachdadh ann an tachartasan agus trèanadh bunaiteach. Mar eisimpleir, a 'gheama "Ciod e do charaid?" Cur ris an aonachd an clann a' leasachadh mothachadh air co-fhaireachdainn agus an aire. na riaghailtean a leanas: clann a 'coimhead gu faiceallach aig a nàbaidh, an uair sin a' tionndadh air falbh bho chèile. An ath-, tha iad a 'faighneachd cheistean a thaobh coltas na Com-pàirtichean, gu bheil iad a dh'fheumas freagairt.