CruthachadhFAQ foghlaim agus an sgoil

Foirmean foghlam clann - chan e dìreach dòighean-teagaisg

Gu math tric, ann an dèiligeadh ris a 'phàiste a tha pàrantan a ghlacadh mi fhìn air gu bheil iad, chan eil fhios dè a dhèanadh e. Crochadh air an t-suidheachadh foghlaim foirmean a 'coimhead eadar-dhealaichte. Tha e cudromach a thuigsinn aig an aon àm a tha thu ag iarraidh an leanabh agus gun an leanabh thu ag iarraidh a dhèanamh.

Tha e sìmplidh! Ma tha an leanabh agaibh ag iarraidh rudeigin a 'dol, tha e a' ciallachadh gu bheil airson adhbhar air choireigin feumaidh e e. Airson thaghadh reusanta cruth foghlam agus dòighean teagasg a 'bhuaidh air an leanabh, pàrantan e cudromach a shoilleireachadh - dè. Leis an dòigh seo, tha pàrantan a chruthachadh airson gnìomhan fìor togradh, a tha an dèidh sin cha bhi leigeil leis a 'phàiste gus mearachdan a dhèanamh ann an-dràsta nuair a thèid e air fhàgail gun stiùireadh agus comhairle. Mar so tha e air a choileanadh agus an obair as cudromaiche a 'cur pàrant-pàiste agus modhan fèin.

Air an làimh eile, a chruthachadh ann an ulaidh a leannan a 'chuid as motha ceart togradh (faodaidh tu fòn a tha e a' choguis, tha bheachd gu bheil a choguis - tha seo an stiùireadh againn), cuideachd a 'chuid as motha de phàrantan a dh'fheumas a bhith soilleir amasan agus
gu socair a mhìneachadh dhan leanabh aca. Sa chùis seo 'na modhan foghlaim na cloinne agus an dòigh-obrach a thoirt dhaibh luath gu pàrantan aca gràdhach cridheachan.

Nach can a-amas agaibh - a thogail sona an duine. Happy S e an duine aig a bheil fios air mar a ghràdhachadh. Seach aig a bheil fios air mar a ghràdhachadh, mar as trice tha neach ro ghaolach air daoine a tha a 'cuairteachadh dha. Tha na prionnsabalan an t-saoghail òrdugh, leithid "Chan eil dad a thogail a-mach às an àite" agus "gràdh do choimhearsnach mar thu fhèin" sa bhad bhrosnaich teann: an t-aon a 'toirt a ghràdh, gaoil seo a thilleadh gun fàilligeadh. Agus bho seo, agus sonas.

Mar sin, tha sinn a 'teagasg leanabh a ghràdhachadh, agus a bhi toilichte. Faighneachd airson peann? Tha sinn a 'feuchainn ri thuigsinn - carson. "Dìreach togradh" - chan eil mìneachadh. Seach dìreach capricious, chan urrainn dhaibh, ann am prionnsabal, gu bheil iad an uair sin bidh eòlas a theagasg le na com-pàirteachadh phàrant. Caprice aig aois òg nach eil an-diugh, tha feum orra. Mar eisimpleir, an fheum airson corporra conaltraidh. sinn uile rugadh leis an fheum seo. Anns an aon dòigh ris an fheum a bhith ag ithe, deoch, cadal, gluasad, anail ùr air, fois a ghabhail às dèidh obair agus eile dhaoine eile. Agus cha 'bruadar' g àicheadh an leanabh agaibh airson adhbhar sam bith follaiseach ann an biadh no cuairt. An ceudna, airson adhbhar sam bith follaiseach cha bu chòir dhuibh aicheadh e dha a feum a tharraing a-null gu inbheach, gràdhach agus duine làidir.

Osbarr, fhios agad, o mhullach, tha ea 'coimhead glè eadar-dhealaichte - chan toil leam a' bhonn, fada nas inntinneach. Nach fhaigheadh an leanabh agaibh a 'cheàirn sealladh an t-saoghail, pàrant' cur bacadh air dha fios a bhith agad an t-saoghail ann an uile a bhòidhchead agus iomadachd. Ann an cùis sam bith, tha seo a 'toirt air falbh a' chomasachd airson ùine fhada.

Ach 'creidsinn gu bheil an t-iarrtas a ghabhail peann tha e fhathast an cois fuaim agus euslaint-inntinn. Tha seo a 'moladh gu bheil na foirmean air foghlam, a thaghadh na bu tràithe le pàrantan nach robh buileach ceart - is e sin, bhunaiteach pàrantan nach robh a' feuchainn ri faighinn a-mach dè an leanabh feum, agus anns a 'bhad ghabh e na uchd ri comhfhurtachd a thoirt dhi. 'S e seo nàdarra, oir tha e gu math sàrachail nuair a pipsqueak briste. Ach leig an leanabh agad a fàs cleachdte ri còmhstrithean fhuasgladh ann an dòigh seo, tha e riatanach gus faighinn a-mach brìgh a chail.

Mar sin, "nach èigheach" - tha seo a 'ceàrr pàrant bhrosnaich e, chan eil e an gnìomh a tha feumail gu ar n-amas a thogail sona an duine. Gabh e suas, feuch, ach chiad mìneachadh gur Mamaidh a-daddy gaoil a ghabhail do làmhan (dìreach a ghabhail do làmhan, agus chan eil dìreach Love) gay leanabh. Abair e nuair a ighidh e agus a dh'iarr an làimh. Labhair spòrsail, cruaidh, le gràdh. Iarr cur deòir, cuideachadh dha ann an seo - leig neapraigear, napkin, ann am facal, 'sa ghabhas tarraing aire bho a mhothachadh gus fuasglaidhean Rèin tharraing a' miannachadh. Laugh, myauknuv gavknuv no ge b'e ni a tha thu ag iarraidh, fhios agad nas fheàrr, bho na tha an leanabh agaibh a 'gàireachdainn agus dè na seòrsaichean foghlaim a tha a dhìth ann an suidheachadh seo. Agus nuair a bhios gàire - agus an uair sin a 'gabhail ris na h-uchd. Joy agus gràdh. Tha grunn de na eacarsaichean seo, agus e ag ionnsachadh a bhith a cur na deòir, mus ag iarraidh air a ghàirdeanan. H-uile duine a bhios beagan nas fhasa.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 gd.atomiyme.com. Theme powered by WordPress.