Dè tha an obair-làimhe throm ann an ullachaidh a 'bhuidheann?

Èifeachdas saothair chloinne, a èifeachdas agus an co-mheas de chloinn a tha obair a 'mhòr-chuid air a dhearbhadh leis an dòigh a tha iad a' stiùireadh. Chan eil leisg tha a 'chlann a' ceàrr a bhith a 'stiùireadh agus eagrachadh saothair chloinne. Ath-thagraidhean gu dleasdanas, dleastanas - dìreach faclan falamh. Feumaidh tu a thuigsinn gu bheil an leanabh preschooler dad duine sam bith nach bu chòir a bhith a priori. Le còir ceannardas agus skillful-teagaisg a dh'fhaodadh a lorg na dòigh-obrach sam bith a leanabh, agus mar sin a 'dèanamh cinnteach gu bheil a h-uile ro-sgoile a bhios a' chlann an-còmhnaidh ag iarraidh a bhith ag obair, a ghiùlan a-mach sam bith obair le faram. Stiùireadh Làbarach ann an ullachaidh a 'bhuidheann - aon de na pàirtean cudromach de foghlam na cloinne.

Foirmean Child Làbarach ann an Dow agus an riochd na buidhne

Ro-sgoile prògram airson ro-sgoile a tha ceithir seòrsachan iomallach obair: fèin-seirbheis, taigheadas obair, obair ann an nàdar agus obair-làimhe throm - ann an ullachaidh a 'bhuidheann a tha gu h-àraidh cudromach. Thèid an seòrsa seo de dh'obair a tha an-còmhnaidh tarraingeach do chloinn, cudromach airson gach aon dhiubh agus, as cudromaiche buileach, chan eil feum air an cruthachadh sònraichte h a chur air dòigh ann an teaghlach sam bith, gach kindergarten. Tha foirmean anns a bheil an leanabh a tha an sàs ann an obair a tha eadar-mheasgte. Faodaidh seo a bhith coitcheann obair, còmhradh càraid le tidsear no leanabh eile, an obair fa leth, dleastanas agus aon-òrdughan.

Obair ann an ro-sgoil airson FGT

Foirmean saothair chloinne eadar-dhealaichte bho chèile agus an t-susbaint agus an adhbhar. Mar eisimpleir, obair-làimhe throm ann an ullachaidh a 'bhuidheann a tha co-cheangailte ri dèanamh stuthan le bhith a' fighe, a 'fuaigheal, obair-ghrèis, cho math ri bhith a' cruthachadh eadar-dhealaichte dèideagan agus fiù leabhraichean, Cuimhneachaidh, sgeadachadh, tiodhlacan do charaidean agus teaghlach, leis a 'càradh an cuid leabhraichean is dèideagan, bogsaichean, agus mar sin air. d. a rèir an t-adhbhar a tha e faisg air a 'cinneasach saothair inbhich, mar a tha e air tàinig thoradh a daonnan ag adhbharachadh leanaibh deagh faireachdainnean agus a' brosnachadh ghnìomhan a-rithist agus a-rithist. Aig an aon àm tha e ceangailte ris a 'ghnìomhachd feumail, oir tha e gu tric stèidhichte air na sgilean agus eòlas a fhuair ann an dealbhadh. A 'tòiseachadh bhon dàrna buidheann de chlann nas òige ag ionnsachadh dè an obair-làimhe throm.

Dealbhadh: Ullachaidh Buidheann

Ann an cleachdadh, seòrsachan àraid de saothair chloinne soirbheachail còmhla. Mar sin, a 'glanadh ann an sgìre buidheann de dhuilleagan, sneachd no a' glanadh an ceòl a dhèanamh aig an aon àm leis an obair air cùram de lusan, loosening an talamh timcheall air na preasan agus craobhan, whitewashing aca stocan chraobhan. Glanadh buidheann seòmraichean còmhla ri cruthachadh fàbharach airson a h-bheathaichean agus lusan. Càradh leabhraichean, dèideagan aca Faodar còmhla ri an glanadh ann an leabhar agus cluiche oisean, agus mar sin air. Stiùireadh Làbarach ann an ullachaidh buidheann gabhail a-steach:

- 'riochdachadh feartan diofar stuthan (a' phàipear, fabric, connlach, sgudal agus stuth eile.);

- tuigse air an comasan, a 'cleachdadh stuthan eadar-dhealaichte airson Handicrafts;

- an comas a thoirt gu buil artaigilean air an dèanamh de stuthan eadar-dhealaichte.

Planadh obair a 'leantainn air an aon prionnsabal mar an earrannan eile den phrògram, a' dìochuimhneachadh a 'chuspair an t-seachdain, a thuilleadh air na h-amasan agus cinn-uidhe a bhith air an ruagadh agus am fuasgladh ann am pròiseas eadar-obrachadh leis a' chloinn.