Òraidiche - cò a tha seo? Ciamar a leasachadh dèanadh

Word rhetorician Tha grunn chiall, gu math coltach ri chèile, ach aig an aon àm diofaran. Anns a 'chuid as motha de chùisean, ris an canar a' cho-labhairt - neach a 'sealbhachadh iongantach sgilean fileantachd. Ach, chan eil seo a h-uile fiosrachadh mu dheidhinn facal sin.

Airson a 'tuigsinn an doimhneachd de bhun-bheachd seo, tha e riatanach gu tuiteam a-steach eachdraidh. Gu sònraichte, a 'coimhead air an t-seann amannan, oir tha sin nuair a bha a' chiad ainm rhetoricians. Ach leig dhuinn uile ann an òrdugh.

Cò e an stiùiriche?

Airson a 'chiad uair a bhun-bheachd seo a nochd anns na seann Ghrèig, mu III ann an linn BC. Ann an tuigse Greugais rhetorician - tha e, fear aig a bheil fios air mar a bhruidhinn bòidheach. Leis an miann nan daoine ri saidheans agus feallsanachd, leithid sgilean a tha gu mòr a 'cur luach. Chan eil e na iongnadh gu bheil thairis air na bliadhnaichean a 'còrdadh òr-chainnt a-mhàin dh'fhàs.

Air a bhrosnachadh le eòlas air na Greugaich, na Ròmanaich cuideachd a ghabh thairis saidheans fileantachd. Ach, dh'atharraich iad beagan brìgh an fhacail "rhetorician": mar sin ghairm iad an duine a bha a 'teagasg sgilean labhairt poblach. Dìreach air a chur, tidsear de òr-chainnt.

Popularization de dèanadh

'S dòcha gu bheil e Seann Ròimh àrdachadh òr-chainnt air a bhun-carraigh de choitcheann a' gabhail ris. An dèidh Sgoil dèanadh nach robh cho math ris a 'còrdadh eòlas-leighis agus feallsanachd, a tha mar-thà iomadh ceud bliadhna bha tràillean air beachdachadh air cuspairean Ìmpireachd na Ròimhe.

Suidheachadh mar sin tha e gu math sìmplidh a 'mìneachadh, ma tha cuimhn' agad air na bunaitean an riaghaltas anns an dùthaich seo. Le agus mòra, na h-ùghdarrasan a bha an fheadhainn a bha eòlach air ciamar a thàladh do an taobh mar mòran buaidh caraidean. A sweet flattery agus thug òraid - 'S e an dòigh as fheàrr gus seo a choileanadh an amais seo.

'S e sin carson ritorskaya le sgoil a-mhàin a dh'fhàs nas làidire gach bliadhna. Dh'fheuch i ris a h-uile faighinn a-steach an fheadhainn aig an robh bruadar dreuchd poilitigs no oifigear. Agus, nas cudromaiche, tha mòran de na tighinn a-steach a 'cheann thall dh'fhàillig a' coileanadh an amasan.

Tha a 'mhòr òraidiche - cò a tha seo?

Nuair a thuit a h-Ìompaireachd Ròmanach a bha air a thiodhlacadh mòran de na coileanaidhean na stàite. Ach leis an òr-chainnt cha do thachair sin. Tha e gu math luath gus gabhail ri Christian-athraichean. Gu h-àraidh, ann an Constantinople, bha e air a ghabhail os làimh le òrdugh, a tha a 'toirt a-steach an suidheachadh sònraichte anns an eaglais an t-saoghail. Agus a chaidh a ghairm an Great rhetorician.

B 'e fìor urramach san, cò a b'urrainn a' faighinn a-mhàin an fheadhainn a tha air a dhol seachad sreath de dheuchainnean. Ach nas cudromaiche na sin air a bheil e mar fhiachaibh. Mar sin, tha a 'mhòr òraidiche - shagart a chaidh a ràdh gus sùil a chumail air sgaoileadh am Facal Dia. A bharrachd air sin, bha e an urra ris an com-pàirt ann an diofar sheòrsaichean de deasbadan, argamaidean is deasbadan.

Air sgàth seo, feumaidh an neach a bhith air deagh fhoghlam agus comasach air bruidhinn gu brèagha. Sin tha e coltach gu bhith toinnte ann an dèanadh.

Leasachadh òr-chainnt ann an dùthchannan eile

Thairis air na bliadhnaichean, a 'còrdadh rhetoricians mar an luchd-teagaisg facal a-mhàin meudachadh. Bha cha mhòr a h-uile duine uasal sgrùdadh ealain facal no thug foghlam an cuid cloinne. Às dèidh na h-uile, na sgilean sin a tha cruaidh-fheum air gus nach tuit an aodann ann an salchar ann an còmhradh le na h-uaislean.

Aig deireadh an dèanadh a chur an sàs ann an cha mhòr a h-uile dùthchannan. Tro seo òr-chainnt mar saidheans le gach duine a 'fàs barrachd is barrachd inbheach. A bharrachd air sin, tha daoine aig a bheil dòigh-luath smuaintean dìreach iongantach daoine. Tha na daoine sin sgoilearan seasamh ann an sreathan fada, dìreach a 'faighinn boinne de obair-chiùird, a bha an luchd-stiùiridh.

Gu dearbh, an toiseach-uasal gus an t-eòlas seo a bha a-mhàin airson an uachdarain. Ach bhon a chaidh na laghannan sìmplidh thairis air na bliadhnaichean, agus an clas meadhan tha e cuideachd comasach air rudan ùra ionnsachadh. Mar eisimpleir, san Ruis anns na XVIII linn òr-chainnt a tha air a bhith èigneachail chuspair anns an sgoil.

òr-chainnt an-diugh

An-diugh tha an t-saidheans a tha air chall a mhòrachd. A-nis, ann am mòran oilthighean na dùthcha a tha a 'chuspair "òr-chainnt." Airson cuid, 'chuspair seo a tha a' conaltradh, ach airson daoine eile - a 'chlach-oisinn. Mar eisimpleir,-naidheachd Feumaidh-iomlan a 'daingneachadh an ealain fhaclan, an dà chuid labhairt agus ann an sgrìobhadh.

Cuideachd rhetorician seirbheisean a tha gu math mòr-chòrdte am measg diofar gnothaichean coidsichean agus coidseadh maighstirean. An dèidh an obair uile de na proifeiseantaich bhith a 'bruidhinn ris an luchd-èisteachd. Agus ma 'choidse a th' urrainn zainteersovat luchd-èisteachd aig an òraid aige, tha e coltach gur ann san àm ri teachd bidh e nach eil an dàrna cuid.

Ainmeil mu dheireadh rhetoricians

'S dòcha as motha urram fhathast aig an t-seann rhetoricians. Tha seo mar thoradh air gu bheil thug iad òr-chainnt bho sìmplidh an cur-seachad a-steach gu fìor saidheans nach eil shìolaidh gus an là'n diugh. Bhiodh e uime sin a bhi air leth iomchaidh a chuimhneachadh as ainmeile rhetorician an àm a dh'fhalbh.

Lucian (120-180 RC bliadhna ...) - Greugais òraidiche, sgrìobhadair ainmeil mar Lucian de Samosata. A dh'aindeoin an Sirianach freumhan, Lucian 'faireachdainn mar fìor Greugais. Gu mì-fhortanach, an Originals a Innleadaireachd nach eil air mhaireann, ach co-aoisean aige ag ràdh gun sgrìobh e tòrr obair air òr-chainnt. Mar sin, tha na h-obraichean air a bhith na dheagh eisimpleir son a leantainn agus a dheisciobuil.

Curtius Ruf Kvint (mu mi linn AD) - eachdraiche Ròmanach, agus an stiùiriche. B 'e esan a sgrìobh leabhar a' toirt iomradh air eachdraidh a 'bheatha aig Alasdair Mòr. Ach, tha mòran air a bhith fa-near gu bheil an tàlant aige mar sgrìobhadair b 'urrainn a' brosnachadh duine sam bith a 'leughadh a làmh.