Cruthachadh, Foghlam àrd-sgoile agus sgoiltean
Leasaiche-cainnt - a tha seo agus dè a tha e a 'dèanamh?
Leasaiche-cainnt - a correctional-teagaisg a 'dèiligeadh ri cur às do na tinneasan cainnt ann an clann agus inbhich. Chan eil e a-mhàin "a 'cur" fuaimean. Tha an obair seo (tidsear agus leasaiche-cainnt) a 'brosnachadh clann aire, lèirsinneach agus auditory tuigse. Speisealaiche ag ullachadh airson làn cosnadh agus beatha shòisealta de chloinn le diofar chiorraman agus òraid tinneasan.
Carson a tha a 'chlann a tha cainnt a leasachadh claonaidhean?
Airson an duine beag a 'bruidhinn, a dh'fheumas mi dà phrìomh nithean: an comann-sòisealta agus amas ghnìomhachd. Na h-adhbharan gu bheil an leanabh nach eil a 'bruidhinn no a' bruidhinn ceart, dh'fhaodadh gum bi mòran: bho inntinn retardation, autism, agus gu gnìomhach a immaturity.
Tha mòran de na leabhraichean a theagasg pàrantan gus an ullachadh airson breith, togail, cùram-chloinne ceart. Tha a 'phrìomh rud aig an àm seo a bhith gu math aire do na leanabannan aca. Le leanabh feumaidh tu bruidhinn ris a leithid sin an ìre gu bheil e a dhìth airson làn-leasachadh. Baby dh'fheumas a bhith ag ionnsachadh a bhith ag èisteachd ri òraid aghaidh a chur ris bho 'n chiad latha de bheatha.
Tha e cudromach a 'lorg an fheadhainn no bristidhean sam bith eile, agus cho tràth' sa ghabhas. Gus seo a dhèanamh, tha a 'dìon an deuchainnean le dotairean. Mar as trice, anns gach cloinne polyclinic agus leasaiche-cainnt. Tha seo sònraichte, a bhios a 'cuideachadh gus fuasgladh fhaighinn air duilgheadasan sam bith le òraid air leasachadh na leanabh.
spèisealta ag obair ann an kindergarten
Leasaiche-cainnt ann an ro-sgoile - a-teagaisg, aig a bheil obair a tha ri cur às do fheadhainn eile no òraid easbhaidhean chloinne. Tha a 'phrìomh adhbhar a tha an tidsear a chur air dòigh ceart òraid gnìomhachd chloinne le ciorraman. Anns a 'chùis seo, feumaidh an leanabh gach neach fa leth an dòigh-obrach. Tha mòran de na dòighean-obrach a leigeas le clann gus leasachadh a thoirt òraid. Luchd-teagaisg agus leasaiche-cainnt co-dhùnadh ciamar a bhith ag obair le sònraichte sgoilearan.
A 'comharrachadh na h-ìre a chruthachadh òraid ann an clann ro-sgoile
Thathar a 'meas gu faireachail ma tha e air a chomharrachadh le chuingeachadh, mionaideachd (ceart ìomhaigh de da-rìribh), cunbhalachd, soilleireachd, agus pongalachd, glainead. Aon de na prionnsabalan foghlam ro-sgoile, mar a chithear ann an GEF tha a 'cur an gnìomh prògram ann an cruth freagarrach airson clann anns a' bhuidheann aoise seo. Bu chòir trèanadh a 'gabhail àite sònraichte ann an cruth geamannan, agus eanchainn a rannsachadh, gnìomhachd chruthachail.
A h-uile obair air an cruthachadh ann an cainnt ro-sgoile a 'chlann a' gabhail àite ann an trì ìrean ann:
- Ullachaidh.
- Prìomh.
- Final.
Tha a 'chlann a' cluich eacarsaichean airson leasachadh diction, òraid a tarraing anail, motility. Cleachdadh a 'ruith dàin, Études. Great cuideachd air cho cudromach 'sa' seinn. Tha gach leasaiche cleachdaidhean agus an deuchainn a dòighean-obrach. Clann le tinneasan minor òraid ann an prògraman sònraichte ann an kindergarten ullachadh airson na sgoile. Ann obychnm meadhan sgoil leasaiche-cainnt urrainn càraidh a dhèanamh ann an clasaichean obair leasachail diction.
Fìor Dhroch òraid tinneasan
A bheil clann le fìor dhroch abnormalities ann an leasachadh cànain, a 'ruith gu h-àraid sònraichte. Cò a tha a leasaiche-cainnt, eòlaiche dligheòlach? 'S e seo dè dìreach an dotair a' ghnìomhachd a tha ag amas air fuasgladh air na duilgheadasan a tha air nochdadh aig a 'meann. Airson an droch cainnt tinneasan a-steach:
- alalia;
- aphasia;
- Nithean dhroch cruthan stuttering.
Clann le fìor dhroch ciorraman a tha eòlaichean ann an goireasan cùram-slàinte anns a 'choimhearsnachd.
Babble - an ath cheum ann an cruthachadh na cainnte. Gulen daonnan anns gach newborns, fiù 's ma tha an leanabh nach eil e a' cluinntinn agus a lèirsinn. Babble tha fainear a-mhàin ann an suidheachadh ma tha an naoidhean Tha sòisealta agus conaltraidh àrainneachd. Prattle air nàiseantachd urrainn a dhearbhadh, tha modh-labhairt, ruitheam agus fuaimean, gu sònraichte air a 'chànan. Lepetnye slabhraidh homogeneous agus glè fhada. Mar a tha an leasachadh a 'phàiste babble a' tionndadh a-steach gu soilleir òraid. Is còir connragan a 'nochdadh, Prototypes fhacail, abairtean agus an uair sin.
Ma tha an leanabh chan eil a 'dèanamh fuaimean airson beagan mhìosan, tha e riatanach gu co-chomhairleachadh dotair. Tha a 'chiad sgrùdadh an leanabh na leasaiche-cainnt. 'S e seo feumaidh! Às dèidh na h-uile, an aon dòigh a 'comharrachadh droch thinneas. Cion babbling agus Gulen dòcha gum bi alalia leasachadh.
Ciamar a leasachadh airson a bhith?
Le bliadhna de bheatha pàiste a bhith ann an òraid abairtean, agus gu dà bhliadhna - a 'tairgsinn. Ann an trì bliadhna, a 'mhòr-chuid de na balaich mar-thà a chur an cèill an smuaintean agus am miann. Ma aig an aois seo an leanabh a tha sàmhach, chan eil clisgeadh. Dè an duilgheadas, tha e comasach air co-dhùnadh a leasaiche-cainnt. 'S dòcha dìreach a bhith na phàirt de neach sònraichte. Ach, chan eil e riatanach a 'fàgail an duilgheadas aonar.
Dè tha ann an leasaiche-cainnt aig an sgoil?
Mar riaghailt, na balaich uile a thig gus ionnsachadh anns a 'chiad clas ionad foghlaim, mar-thà air mar a bhruidhinn math gu leòr. Ach, tha cuid de chlann fhathast a bheil duilgheadasan. Guys nach urrainn fhuaimneachadh fuaimean àraidh, "shlugadh" deireadh facail. Clann mar sin san àm ri teachd bheil trioblaidean ann le leughadh agus sgrìobhadh, a leasachadh saidhgeòlais complexes. Pàrantan clann de dh'aois sgoile mar-thà a tha leasaiche-cainnt agus gu bheil e a 'dèanamh ann an ionad foghlaim.
- ceartachadh fuaimneachadh;
- ceartachadh òraid èisteachd;
- sgrùdadh air sgilean facal a cruthachadh;
- leasachadh gràmar òraid.
Air leth cudromach a tha a 'leasachadh pròiseasan saidhg-eòlach. Nam measg sin tha aire, cuimhne, smaoineachadh. A leanabh nach bu chòir a-mhàin a 'bruidhinn, ach a' smaoineachadh gu ceart. Air a 'cruthachadh trèanadh sgilean bunaiteach cuideachd a' toirt buaidh air an sgoil leasaiche-cainnt. 'S e, an toiseach na h-uile, an comas èisteachd gu furachail ris an neach-teagaisg, gu ceart a' measadh na thoradh air an obair fhèin, gus fuasgladh fhaighinn air gnìomhan.
Aquatherapy ann an leigheas-cainnte
Dè tha ann an leasaiche-cainnt ann an ro-sgoil no ionad foghlaim? Speisealaiche a 'cur ri leasachadh ceart a' chlann òraid. Faodar seo a chleachdadh mar ùine deuchainn agus dòighean ùra. Tha àireamh de sgrùdaidhean air a bhith air a dhèanamh a tha a 'sealltainn gu bheil an t-uisge deimhinneach' toirt buaidh air leasachadh cainnt is charbadan minn. So-diugh ann an leigheas-cainnte ga chleachdadh gu bitheanta aquatherapy. San obair aca, eòlaichean a 'gabhail a-steach aois is saidhg-eòlach feartan chloinne. Na dìochuimhnich mu na leasaichean cainnte agus na riaghailtean bunaiteach de slàinteachas.
A 'cluich le uisge a tha còrdadh gu mòr ris a' chloinn. Tha a 'chuid as motha a' còrdadh cloinne ionadan fheadhainn a tha clasaichean:
- "Blàth? ? Fuar ";
- "Squeeze an sponge";
- "Leugh an litir gu touch";
- "Gluais do crab."
Clasaichean air an cumail leis a 'cleachdadh sònraichte soithichean plastaig. Anns a 'chuid as motha de chùisean, seòmar Teòthachd uisge.
Clasaichean aig an taigh
Ma tha pàiste òraid duilgheadas, nach urrainn gun eòlaiche spèisealta. Chan eil ach teisteanas dotair urrainn aithneachadh adhbhar a 'ghalair agus cuideachadh gus an socraicheadh iad. Ach, an obair a tha aig pàrantan ann an dachaigh a tha air leth cudromach. Tha a 'phrìomh leigheas a tha sìmplidh daonna conaltraidh. Le leanabh feumaidh tu bruidhinn mun h-uile rud, a h-uile beachd a thoirt air an gnìomh. A thuilleadh air sin, feumaidh an leanabh a bhith gu làidir a 'conaltradh le an co-aoisean. Chan eil dearmad làitheil cuairtean air an raon-chluiche.
Airson geàrr-chunntas
Ma tha trioblaidean sònraichte ann an cainnt a leasachadh an leanabh, bu chòir fios a chur sa bhad an leasaiche-cainnt. Tha luaithe a bhith comasach air aithneachadh an tinneas, na b 'fheàrr na cothroman airson buil shoirbheachail. A teisteanas leasaiche bi e comasach a 'lorg dòigh-obrach sam bith a leanabh. Agus pàrantan, ach nach bu chòir dearmad dachaigh dhreuchdan.
Similar articles
Trending Now