Dòighean tràtha leasachadh chloinne: ath-sgrùdadh a th 'ann an siostaman

Màthraichean fiù 's mus deach an leanabh a-steach dhan t-saoghal a' smaoineachadh mu a leasachadh a bharrachd. Dè a dh'fheumas tu a dhèanamh airson dh'fhàs an leanabh tapaidh agus ceasnachail? Ciamar a bhith a 'leasachadh an comasachd a dhì ann a h-uile duine beag bìodach? Dè a dhèanamh leis an leanabh anns a 'chiad bhliadhna den bheatha? Freagairtean do na ceistean sin a thoirt seachad nuadh dhòighean tràth leasachadh chloinne. Dè am fear a thaghadh? Tha e co-dhùnadh a tha thu air do shon fhèin an dèidh a leughadh an aiste seo.

1. Method Montessori

A rèir Maria Montessori, pàiste bu chòir leasachadh a bhith stèidhichte air dà prionnsapalan: ag ionnsachadh geamannan agus leanabh neo-eisimeileachd. Gun neach fa leth an dòigh-obrach gus seo a chur an dòigh nach bi ag obair. A h-uile leanabh a tha air leth sònraichte, agus feumaidh e bhith beachdachadh. Tha meann a thaghas freagarrach airson dreuchd fhèin, dìreach feum a chruthachadh a bhith a 'leasachadh àrainneachd dha. leanaibh mearachdan nach bu chòir a cheartachadh, bhiodh e ga dhèanamh fhèin. Mom bu chòir stiùireadh dìreach gu socair fad a 'phròiseas, ach ann an cùis sam bith nach eil a' teagasg an Criomagan. Dè tha seo a dòigh òige leasachadh? Tha e a-àraidh a 'cur cudrom air leasachadh:

- aire;

- Memory;

- loidsigeach agus smaoineachadh cruthachail ;

- cainnt;

- motility;

- mac-meanmna.

2. Dòighean-teagaisg Nikitin

Alt seo de òige leasachadh a 'moladh gu bheil an leanabh eil feum a dhèanamh dad sam bith ri Feachd. Conaltradh le pàrantan air am pàiste a bu chòir a bhith air a thogail ann an cruth co-obrachadh. Mom agus athair dìreach ag iarraidh air an làimh dheis a stiùireadh, ach chan eil iad a 'feuchainn ri leanabh a theagasg mun cuairt cho luath' sa ghabhas. Tha e cudromach cuideachd a chruthachadh mar sin ris an canar " 'coimhead air adhart" h. Mar eisimpleir, ma tha an leanabh dìreach a 'feuchainn ri labhairt air a' chiad facail a bu chòir a bhith a 'togail a' ABC (plastaig no iùil-tharraingeach) dha, a thuilleadh air seata àireamhan (mar iùil-tharraingeach no ann an riochd cubes). Bu chòir a thoirt fa-near gur e seo an t-siostam an-dràsta a 'còrdadh math mòr-chòrdte air feadh an t-saoghail. Mar eisimpleir, ann an Iapan tha e bunaiteach ann an dòigh-obrach a h-uile kindergartens.

3. Method Dolman

"Tha mìrean de fiosrachaidh" - mar sin canar fhèin Gleann Doman cairtean a leasachadh le dha. Tha e dhaibh stèidhichte air dòigh a bha aige tràth leasachadh chloinne. Dè tha a brìgh? Tha an leanabh a dh'fhaodas a bhith bho àm breith gu cairtean a 'sealltainn ri diofar ìomhaighean. Faodaidh ea bhith bheathaichean, innealan dachaigh, nàdarra phenomena, phreas-aodaich fhiosrachadh, eadhon gus a 'phuing-chunntas agus faclan sgrìobhte. Lesson mhaireas ach beagan diog, ach ath-aithris grunn tursan latha.

4. Waldorf foghlam

Alt seo de òige leasachadh na prìomh cuideam air spioradail agus maiseach phàirt de pearsa, ach chan eil fiosrachadh. Ma tha thu ag obair air an t-siostam seo, feumaidh tu a dhol an sàs leis an leanabh modaileadh, obair-ciùird, a 'cluich diofar ionnstramaidean, chuir iad meanbh-dhealbhan-cluiche, a' faicinn nàdar. Le t-slighe, a 'teagasg leanabh a leughadh, nach eil an dòigh seo a' moladh mus deach e tionndadh 12 bliadhna a dh'aois! An àite cudromach ann an ionnsachadh a 'cluich riochdachadh lèirsinneach. Tha an siostam seo tha tòrr nàimhdean. An toiseach, cha robh i aire a thoirt don leasachadh loidsig agus smaoineachadh. San dara àite, ann an seagh, an dòigh seo ag amas air a bhith a 'cruthachadh na h-freagarrach a tha fada air falbh bho fìor bheatha. Agus, anns an treas àite, a 'leasachadh a' phàiste gu mòr bacadh air. Ach, tha am prògram seo a tha comasach air cuideachadh a thoirt dhaibhsan aig a bheil e meann hyperactive agus ionnsaigheach.

5. Method Zaitseva

Tha an dòigh seo tràth leasachadh chloinne a tha air thoiseach a 'toirt ionnsachadh a leughadh. Clasaichean a 'gabhail àite an-còmhnaidh ann an riochd a' gheama. Clann le seinn, a 'bualadh an làmhan agus a tha daonnan a' gluasad. Chaidh a 'bhunait air an t-siostam - a' cho-ainm "stòradh." Tha seo a 'measgachadh de connragan agus fhuaimreag fuaimean, a tha air a chur air dòigh ann an càraidean. 'S e sin carson a tha an sgoil an leanabh a tha an sàs ann am prògram seo a bhios a' tòiseachadh a h-uile thairis a-rithist - a chnàmh an litir, agus an uair sin a-mhàin lidean.